Предмет: Математика, автор: dirtysnak

как это понять и решить?

Приложения:

Ответы

Автор ответа: 123455593

0

4-@>0 вот пожалуйста.

dirtysnak: как вы это поняли?

123455593: ой ошибся

123455593: 4-@>0

123455593: 4-@>0 ?

123455593: гребной т 9

123455593: исправил в ответе

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: sevincturdimuratova0

333. Отметьте на числовом луче следующие точки: A (0,1); B (0,3); C (1,2) и D (1,8), приняв 10 клеток тетрадного листа за единичный отрезок.

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: revestrtv

-a/2 $\sqrt{8a}$ внесите множитель под знак корня

6 лет назад

Предмет: История, автор: xmisa

соотнесите характеристику исторического периода с этапами формирования казахской народности

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: sarazamken

Бір егін алқабынан 2880 ц астық, ал ауданы одан кіші жерден 2160 ц бидай жиналды.Бірінші алқаптың әрбір гектарынан екіншісіне қарағанда 4 ц бидай артық жиналды және бірінші алқаптың ауданы екіншісінен 12 га артық. Әрбір алқаптың ауданын табыңдар.

10 лет назад

Предмет: История, автор: Некит456545

В разные времена наше государство называлось по-разному запиши указанные ниже название в соответствии с последовательностью смены названия с течением времени.
СССР,Российская Федерация,Российская империя.

10 лет назад