Предмет: Химия, автор: nugamonster

Вычислите массу осадка, которая образуется при взаимодействии 500 г сульфата железа (III) с гидроксидом натрия

Ответы

Автор ответа: eQbiX
3

Дано:

m(Fe2(SO4)3) = 500г

m(Fe(OH)3) = ?  

Решение:

  1. Fe2(SO4)3 + 6NaOH = 2Fe(OH)3 + 3Na2SO4
  2. M(Fe2(SO4)3) = 56*2 + 32*3 + 16*12 = 400 г\моль
  3. n(Fe2(SO4)3) = m\М = 500г \ 400 г\моль = 1.25 моль
  4. n(Fe2(SO4)3) = n(Fe(OH)3) = 2*1.25 моль = 2.5 моль (по реакции)
  5. M(Fe(OH)3) = 56 + 16*3 + 1*3 = 107 г\моль
  6. m(Fe(OH)3) = n * M = 107 г\моль * 2.5 моль = 267.5 г

nugamonster: spasibo
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: Mukypy
Прочитайте текст и, используя свои знания из курса истории, ответьте на вопросы: 1920- 1930-е годы- это сложное время в истории культуры Казахстана, она сочетала в себе негативные и позитнвные моменты. В качестве позитивного, кроме серьезных сдвигов в области образования, науки, также следует области литературы, искусства. В 1939 году грамотность населения всей республики достигла 65%, а назвать успехи 40 %. К 1940 году ликвидапия исграмотности среди трудоспособного среди казахского населения населения в основном была завершена Но, с другой стороны, уто были годы, когда выхолащивалась напиональная культура, она отрывалась от своих исторических корней, достижений мировой цинилизации.
a) Какая основная задача была поставлена советской властью в области образования в 1920-1930-е голы?
b) Приведите римеры (не менее двух) изменений в области образования.
с) Назовите подожительные иотрицательные последствия изменения национальной культуры казахов.
d)вывод​
Предмет: Геометрия, автор: spiridonovmaksim860
Предмет: Алгебра, автор: Аноним