Предмет: Математика, автор: LolisPopis

Дам много балов.
Решите тест по математике.
Решение ОБЯЗАТЕЛЬНО.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: zolotvalensia
1

Ответ:


Пошаговое объяснение:

A1. 11 и 14

А2. 11:2=1/11:1/2,так как произведение крайних членов равно 11/2,а произведение средних членов равно-2/11. 11/2 и 2/11- это  взаимно обратные числа,а они равны.

А3. х:2=1/2:5,правило гласит,произведение крайних членов равно произведению средних членов.Тогда нам нужно  х*5=2*1/2,х*5=2/2=1

Получилось уравнение: х*5=1. Множитель,множитель,произведение.Нужно произведение разделить на известный множитель,тогда х=1:5,х=представим в виде дроби 1/5

х=1/5

А4. 1)15:5=3(л)-в одной банке.

2)3*9=27(л)-в девять банках.

Если пропорцией,то так 15:5=х:9

х=15*9/5=27

х=27

Ответ: 27 л.

В1. Пропорция: 10:3 1/3=12:х,умножаем средние известные члены по правилу. 3 1/3*12=10*х. Сначала:3 1/3*12=10/3*12=120/3=40,40:10=х, х=40:10=4,Значит 4 кг металла пойдет на изготовления.

Ответ:4 кг.

В2. 18:7,2=16:6,4 Чтобы проверить,можно воспользоваться двумя способами,1)это найти частное первого отношения и второго,а потом сравнить.2)Использовать основное свойство пропорции,произведение крайних членов равно произведению средних членов.Пользуемся первым способом:18:7,2=180:72=2,5

16:6,4=160:64=2,5,сосчитаешь потом столбиком.Ответ:Пропорция верна.

В3. 3/4=х+2 /8,Пользуемся основным свойством пропорции:

4*(х+2)=3*8

4*(х+2)=24

х+2=24:4

х+2=6-Слагаемое,слагаемое,сумма

х=6-2

х=4


jekadva: это неверно А2. 11:2=1/11:1/2
zolotvalensia: Сейчас проверю.
jekadva: ответ: 4)
zolotvalensia: Да,ответ 4),так как и в первой части пропорции и во второй получится 3:2= 1,5
LolisPopis: Спасибо :з
zolotvalensia: Обращайтесь)
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: yurova96
Задание по теме: «Политика»



Итак, политика, судя по всему, означает стремление к участию во власти или к оказанию влияния на распределение власти, будь то между государствами, будь то внутри государства, между группами людей, которые оно в себе заключает.

В сущности, такое понимание соответствует и словоупотреблению. Если о каком-то вопросе говорят: это «политический» вопрос, о министре или чиновнике: это «политический» чиновник, о некоем решении: оно «политически» обусловлено, – то тем самым всегда подразумевается, что интересы распределения, сохранения, смены власти являются определяющими… Кто занимается политикой, тот стремится к власти: либо к власти как средству, подчинённому другим целям (идеальным или эгоистическим), либо к власти «ради неё самой», чтобы наслаждаться чувством престижа, которое она даёт. [...]

Можно заниматься политикой, т.е. стремиться влиять на распределение власти между политическими образованиями и внутри их, как в качестве политика «по случаю», так и в качестве политика, для которого это побочная или основная профессия, точно так же, как и при хозяйственной деятельности. Политиками «по случаю» являемся все мы, когда опускаем свой избирательный бюллетень или совершаем сходное волеизъявление, например, рукоплещем или протестуем на «политическом» собрании, произносим «политическую» речь и т.д.; у многих людей подобными действиями и ограничивается их отношение к политике. Политиками «по совместительству» являются в наши дни, например, все те доверенные лица и правление партийно-политических союзов, которые – по общему правилу –занимаются этой деятельностью лишь в случае необходимости, и она не становится для них первостепенным «делом жизни» ни в материальном, ни в духовном отношении. [...]

Есть два способа сделать из политики свою профессию: либо жить «для» политики, либо жить «за счёт» политики и «политикой». Данная противоположность отнюдь не исключительная. Напротив, обычно, по меньшей мере духовно, но чаще всего и материально, делают то и другое; тот, кто живёт «для» политики, в каком-то внутреннем смысле творит «свою жизнь из этого» –либо он открыто наслаждается обладанием властью, которую осуществляет, либо черпает своё внутреннее равновесие и чувство собственного достоинства из сознания того, что служит «делу», и тем самым придаёт смысл своей жизни. Пожалуй, именно в таком глубоком внутреннем смысле всякий серьёзный человек, живущий для какого-то дела, живёт также и этим делом.

(М. Вебер)

1. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

2. К какому типу политиков относится большинство рядовых граждан государства? Какие формы их политического участия указаны в тексте? Назовите любые две другие формы политического участия этой категории граждан

3. Какие типы политиков названы автором? Укажите три типа и дайте краткую характеристику каждого из них.

4. Какие два мотива могут, по мнению автора, руководить человеком, занимающимся политикой? В чём, по вашему мнению, состоит опасность жизни «для политики»? Используя содержание текста и обществоведческие знания, выскажите два предположения

5. Существует мнение, что жить «за счёт» политики аморально. Используя содержание текста и обществоведческие знания, приведите два аргумента (объяснения) в опровержение этого мнения.

6. Что автор называет политикой? Проиллюстрируйте примером это определение