Предмет: Математика, автор: kkk2829

Помогите пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Katrinok
0

Ответ:

5)123

6)-11

7)2,6

8)2

Пошаговое объяснение:

6)d=-15-(-13)=-2

x=-9-2=-11

7) на картинке

8)-6x-9x<9+9

-15x<18

x>-18:15

x>-1,2

Приложения:

kkk2829: На картинке там надо после х/3 умножать ?
Katrinok: нет, на следующей строке уже подстановка
kkk2829: Это как понять?
Katrinok: Вместо x подставляется значение.
Похожие вопросы
Предмет: Геометрия, автор: dariaaptukaeva
Предмет: Русский язык, автор: hanna032010
Соловей-разбойник
Целый день Пик бежал по лугу, но нигде не находил никаких следов мышей.
Наконец опять показались кусты, а за ними Пик услышал незнакомый плеск речных волн.
Пришлось мышонку повернуть и направиться в другую сторону. Он бежал всю ночь и к утру забрался под большой куст и лёг спать.
Его разбудила громкая песня. Пик выглянул из-под корней и увидел у себя над головой красивую птичку с розовой грудью, серой головкой и красно-коричневой спинкой. Мышонку очень понравилась её весёлая песня. Ему хотелось послушать певичку поближе. Он полз к ней по суку.
Певчие птицы никогда не трогали Пика, и он их не боялся. А эта певичка и ростом-то была немного крупнее воробья. Не знал глупый мышонок, что это был сорокопут-жулан и что он хоть и певчая птица, а промышляет разбоем.

ЗАДАНИЕ: Ещё раз внимательно прочитайте рассказ. А теперь постарайся описать сорокопута. Но сначала подумайте, по какому плану вы будите о нём рассказывать.
Предмет: История, автор: vasa228332