Предмет: Математика, автор: Milipro

Помогите решить (С решением) дам все баллы Можете даже посмотреть на моём аккаунте

Приложения:

Ответы

Автор ответа: shushakovama
1

Ответ:


Пошаговое объяснение:531)

8  8/9 : 15 = 80/9 : 15 = 80/9 * 1/15 = 16/27 - второе число

сумма  8  8/9 + 16/27=80/9 + 16/27= (16+240) / 27 = 256/27 = 9  13/27

разность 8  8/9 - 16/27 = 80/9 - 16/27 = 240/27-16/27=224/27= 8  8/27.

532)S = 2 6/7 • 4 1/5 = 20/7 • 21/5 = 12 м2 площадь первого прямоугольника

S = a • b => b = S : a = 12 : 4 2/3 = 12 • 3/14 = 18/7 = 2 4/7 м ширина другого прямоугольника.

По моему так.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kittygoo
сократите текст: 5 класс
Согласно преданию, русский император Петр I однажды увидел на Васильевском острове странную кривую берёзу – её ствол врос в основание другого дерева. Этот природный «кунстштюк» его заинтересовал настолько, что он решил создать музей, в котором собирались бы разные природные отклонения. Сбор экспонатов для музея осуществлялся в течение 24 лет.

Собранную Петром I коллекцию редкостей в 1714 году перевезли из Москвы в новую столицу Петербург, она стала основой музея Кунсткамеры. Её разместили в Летнем дворце.

В 1717 году из немецкого города Готторп специально для музея привезли гигантский глобус, он же планетарий. Глобус представлял собой полую вращающуюся сферу диаметром свыше 3 метров. На его наружной стороне была отображена поверхность Земли, а на внутренней – карта звездного неба. Внутри глобуса находилась скамейка для 10-12 слушателей и стол для преподавателя. Вследствие пожара глобус сильно пострадал, но был восстановлен современными реставраторами. (Из книги Михаила Кубеева «Сто великих музеев мира»)

пожалуйста, срочно!!!!!!
Предмет: География, автор: yaroslavabarna27
Предмет: Математика, автор: Солнышко1604