Предмет: Алгебра, автор: katyap11

2sin(3x-п/4)=корень из 3

Ответы

Автор ответа: А1997

0

Решение на фотографии! !!!!!!!!!!!!!!!!!

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: anna1986karaberova

будова слова підморозив

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: muradsergadeev8

Укажите решение системы неравенств
49 - 4x < -59 + 5x
69 - 6x <-21

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Прочитайте текст и выполните задания 1-6.
(1)Язык танца, язык запахов, язык движения – это далеко не все способы общения, не все языки, на которых разговаривают животные и насекомые. (2)Когда-то учёные заспорили между собой, различают ли цвета комары? (3)Чтобы понять это, взяли куб и окрасили его в разные цвета, положили куб в комариное место и стали наблюдать. (4)И вот увидели, что на один цвет село очень много комаров, на другой – меньше, а на какой-то из цветов насекомые совсем не сели. (5)Люди сделали из этого практический вывод: одежду тех, кто работал в комариных местах, стали красить в цвет, который не привлекал комаров. (6)Однако комары ведь тоже различают цвета не просто так: цвет служит для них самым простым способом общения. (7)Краски помогают животным узнавать друзей и врагов. (8)У трясогузки концы двух крайних перьев хвоста белые, но это можно заметить лишь тогда, когда птичка хочет что-то поведать своим собратьям. (9)Для этого она распускает хвостик веером, и пятна становятся видны. (10)Скоро около этой трясогузки появляется другая. (11)Очень похожий сигнал и у пятнистых оленей: сзади у них есть довольно большое белое пятно – «зеркало». (12)Пятнистый олень умеет прятаться в кустах, между деревьями – это его защита, а в случае опасности он убегает. (13)Маленькому олешке трудно разглядеть маму в густом кустарнике, особенно если мама уже отбежала на несколько шагов. (14)И вот, чтобы оленёнок не потерялся, у мамы есть «зеркало». (15)«Зеркало» это хорошо видно среди зелени, и оно словно говорит оленёнку: «Я тут, беги сюда!» (16)Но если мама опустит свой короткий хвостик, покрытый изнутри белой шерстью, это означает: «Стой! Не двигайся!» (По Ю. Дмитриеву)
1. Определите и запишите основную мысль текста.
Ответ. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.
Ответ. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Какой цветовой сигнал существует у пятнистых оленей?
Ответ._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Определите и запишите лексическое значение слова «распускать» («распускает») из предложения 9. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
Ответ. Распускать –
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Определите стилистическую окраску слова «поведать» из предложения 8, запишите. Подберите и запишите синоним к этому слову.
Ответ. Поведать –
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Объясните и запишите значение фразеологизма находить общий язык. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.
Ответ. Находить общий язык –
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
пожалуйста напишите

7 лет назад

Предмет: Химия, автор: ZhitnikOxana

Надо составить уравнение Pb+Fe2(SO4)3

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: Анастасия1888

Решите задачу:

Улитка ползёт к верхушке дерева. За день она проползла 12 метров,что составило ¾ всей высоты. Сколько метров осталось улитке до верхушки дерева?

10 лет назад