Предмет: Қазақ тiлi, автор: nicitakolokovskui

Нужно 8 предложений на казахском

про воду и её полезности в мире
скиньтее пожалуйста

Ответы

Автор ответа: zhanna9797

Сусыз өмір жоқ. Адам ағзасының 90 пайызын су құрайды. Әлемдегі судың 97 пайызы - ашшы. Ал Тұщы су негізінен мұздақтарда кездеседі. Судың адамдар, жануарлар, өсімдіктер, жәндіктер үшін әрекеті зор. Біз суды үнемдуіміз қажет. Себебі жал сайын әлемдегі тұщы судың көлемі азаяды.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: География, автор: zagnar3310

СРОЧНО ДАЮ 50 БАЛЛОВ!!!!!
Определить климатические пояса по краткой характеристике:

1). Летом –экваториальные воздушные массы, зимой-тропические. Температуры 20°С -25°С С, осадков – 2000 мм.

2). Умеренные воздушные массы круглый год. Осадков 250мм на востоке, 2000 - на западе. Температуры колеблются от -5°С зимой до 20°С летом.

3). Экваториальные воздушные массы, температуры высокие +24°С, +28°С.

Осадков выпадает в пределах 2000 – 7000 мм.

4).Тропический воздух круглый год, температуры от +28°С, +16°С. На западе менее 1 мм осадков.

5). Летом-тропический воздух, зимой-умеренный. Температуры от +25°С до +10°С. Осадков 500 мм - на западе, 2000 мм - на востоке

6 лет назад

Предмет: Информатика, автор: mistormeduza

1)Даны пары чисел, записанные в разных системах счисления. Приведите данные пары чисел к одной системе счисления и сравните их. Аргументируйте свой ответ.

а) 21910 и 101012;

б) 110012 и 7110.
2)Даны пары чисел в двоичной системе счисления:

а) 101012 и 110112;

б) 100012 и 101112;

Произведите операцию сложения для предложенных пар чисел.
3)Дано отрицательное число в десятичной системе счисления:

–3810. Представьте данное число в двоичной системе счисления.

6 лет назад

Предмет: Французский язык, автор: astana222335t445

Activité 2.1 Activité 4. Écoutez les phrases et trouvez les répliques dans la colonne droite. Cochez le numéros dans la grille: 1. Je mets mon bureau devant la fenêtre. A. Tu as raison. 2. Tu places ton lit dans un coin, n'est-ce pas? B. Merci! 3. Alain est un élève paresseux. C. C'est ça. 4. Il a une bonne note en maths. D. C'est super. 5. Cécile est une bonne élève. E. C'est une bonne idée 6. Ma chambre est belle et grande. F. Très bien. 7. Mets cette chaise près du bureau! G. Avec plaisir. 8. Dessine une fleur! H. Volontiers. Activité 3 1 2 3 4 5 6 7 8 1. À dro 2 2. À gau 3. Deva 4. Sur n Activité

6 лет назад