Предмет: Математика, автор: kazybaeva2006

выполните действиями! 1. (1/3-5/8)×(-6/7); 2. (-5/12-7/30)÷13/15; 3. (-3/4-1/6)÷(-1 3/8); 4. (1/4-5/18)×36

Ответы

Автор ответа: tatsach
4

Ответ:


Пошаговое объяснение:


Приложения:
kazybaeva2006: я не понимаю из-за подчерка
kazybaeva2006: какой ответ во втаром примере
kudsh222: *я тож*
tatsach: 3/4
tatsach: Нажмите увеличить картинку
kazybaeva2006: увеличивала просто подчерк не понятный
kazybaeva2006: но всё равно большое спасибо
tatsach: Пожалуйста
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: Samuel1000
Спростіть вираз (2а-5)^2+(9-2а)(9+2а) та знайдіть його значення, якщо а=2/20
5 лет назад
Предмет: Музыка, автор: ohmymonnie
даю 20 баллов!!! срочно!!!
музыкальную характеристику всем героям «Кармен - сюиты»
5 лет назад
Предмет: Информатика, автор: dsfdashfkgnaib
РЕШИТЕ В ПИТОНЕ! ЕСЛИ НЕПОНЯТНО ЧТО В ВОДЕ И ВЫВОДЕ НАПИСАНО ТО СМОТРИТЕ СКРИНШОТ ВНИЗУ!!!!!
==================================
Соня гадает на четырёхзначных кодах подтверждения, которые зависший сайт присылает ей без спросу на телефон.
Если их сумма чётная, то завтра она точно получит пятёрку по алгебре и можно не готовиться к контрольной. А если их сумма делится на три, то завтра учительница по русскому языку не будет проверять домашнее задание и можно его не делать.
Даны 4 цифры кода. Выведи, будет ли Соня делать уроки сегодня вечером: "будет", если хотя бы один предмет (или оба) сделать придётся, либо "не будет".

Ввод Вывод
-------------------------------
1
2
3
6 не будет
-----------------------------------
5
7
3
4 будет
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: СуперУмныйМозг
Помогите пожалуйста решить:
(5,98+5,36):2,8:(5*0,003+15*0,029)=
8 лет назад
Предмет: История, автор: wikawolchkowa
тема:"Великие географические открытия" цели которые они приследовали?
8 лет назад