Предмет: Биология, автор: nemkina1

Помогите! Дыхательная система! Остальное на фото! дам 20 баллов!!!
Нужно и таблицу и то,что выше!!!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Аноним

1. Носовая полость

2. Носоглотка

3. Гортань

4. Трахея.

5. Бронхи

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: DastanDjusupov3571

Если в прямоугольном треугольнике длина одного катета равна 5 см и длина гипотенузы равна 10 см, то найди радиус окружности, вписанной в этот треугольник.

5 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: kosustinow9510

1. Знайдіть рядок, у якому записано лише прикметники (1б)

А Білий, довга, сум, цікавий, ходити.

Б Життя, рожеві, квітки, швидкий.

В Фіолетовий, кругла, золоте, прямі.

Г Коротка, шия, веселі, нудний.

2. Якісні прикметники входять до складу обох словосполучень у рядку (1б)

А смачна кава, яскравий колір

Б гарна хустина, Сергіїв комп'ютер

В кам'яна гора, холодне морозиво

Г новий планшет, вишневий сад

3. Присвійний прикметник є в реченні (1б)

А Весела хата, красна дівчина, коли у дворі калина.

Б На дніпрових схилах пробудилася зі сну весняна квітка - мати-й-мачуха.

В Цвітуть незгасно на Покрову жоржини в маминім саду.

Г І стоїть уже осінь, за літечко вища.

4. Ступені порівняння можна утворити від обох прикметників у рядку (1б)

А біленький, корисний

Б босий, малий

В весняний, благородний

Г відважний, вільний

5. Разом із НЕ прикметник пишеться в реченні (1б)

А (Не) добрий шлях веде в злий край.

Б Сашко спіймав (не) велику, а малу рибу.

В Сашкова риба (не) велика.

Г Сашко впіймав зовсім (не) велику рибу.

6. Вкажіть рядок, у якому всі прикметники належать до м’якої групи (1б)

А працьовитий, давній, чесний

Б середній, синій, майбутній

В міський, ближчий, сторонній

Г львівський, крайній, веселий

5 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: otatun9481

Берілген жүйе бойынша Көксерек бейнесін беріңіз.
1. Көксерек пен қара ала төбет...
2. Себебі Көксерек...
3. Мысалы: Бір уақыт үлкен үйдің үлкен қара ала төбеті оңашада бұны алып соғып, көп езгіледі. Бұны талап жатқанын көріп, өзге иттер де келіп шабынан алып, борбайынан созғылап өлтіруге айналып еді. Шаң-шұңмен балалар, үлкендер жиылып кеп, иттерді ұрып, зорға айырып алды. Бірақ Көксерек әлі күнге ешбір уақытта «қыңқ» етіп ауырсынған дыбысын шығарған емес. Талаймын деп ит ұмтылса, жота жүні үрпиіп, үдірейіп тұрып алады. Тісі батып, қинап бара жатса, дыбыссыз ғана езуін ыржитады.
4. Сондықтан......

Помогите! Дыхательная система! Остальное на фото! дам 20 баллов!!!Нужно и таблицу и то,что выше!!!!!

Ответы

Помогите! Дыхательная система! Остальное на фото! дам 20 баллов!!!
Нужно и таблицу и то,что выше!!!!!