Предмет: Математика, автор: angibochkareva

7/220+17/330;

0,88-2/15;

(1/6+5/18)-(1/18+1/24);

Ответы

Автор ответа: зіночка

7/220+17/330=55/660=1/12
0,88-2/15=88/100 - 2/15= 22/25 - 2/15= 56/75
(1/6+5/18)-(1/18+1/24)=8/18 -7/72=25/72

Автор ответа: angibochkareva

Спасибо) помогла моей сестренке)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: qwfn4n45

Выполните деление с решением

7 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Gushchin2006

100 баллов!
Во время перемены в женской раздевалке спортивного зала произошёл спор между девочками. Маша утверждала, что её спортивный костюм куплен в специализированном магазине спортивных товаров и имеет высокую цену. Рита утверждала, что такой костюм она видела на рынке и стоит он «копейки» и качество вещи плохое. Алиса вмешалась в спор и сказала, что каждый живёт насколько позволяют финансы. Никто не ожидал яркой реакции Маши, которая оскорбила одноклассниц, обвинила их в том, что те слишком много о себе воображают, а сами «пустышки». Девочки громко ругались, а потом Маша вытолкнула Риту из раздевалки. Рита накинулась на Машу, завязалась драка, которую прекратил учитель физкультуры. На его вопрос о том, что произошло девочки отказались отвечать. Алиса не знала, как поступить с одноклассницами и решить конфликт.
Дорогие кроссовки, джемпер известного бренда, джинсы с популярным лейблом — идеальная «упаковка» современного подростка порой зашкаливает за все разумные ценовые пределы. Одноклассников все чаще не только встречают, но и провожают по одежке, а ум играет далеко не главную роль. Брендомания постепенно превращается в молодежную религию, а ее верные адепты — хайпбисты (так называют стиляг XXI века, помешанных на фирменной одежде) — уже стали представителями новой субкультуры, пропагандирующей ценности фирменных вещей.
Как создать благоприятные условия для общения подростков в данной ситуации? Как поспособствовать восстановлению хороших взаимоотношений между одноклассницами? Что можно сделать в рамках деятельности школы, чтобы встречали не по одёжке, а по уму? Дайте развёрнутый ответ.

7 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: exgexa96

стороны триуугольника авс ровны 3 см 4см 5см найти все ср линии

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: ЗлойКнигоман

Один катет прямоугольного треугольника на 7 см. больше другого, а периметр треугольника равен 30 см. Найдите все стороны треугольника

10 лет назад

Предмет: История, автор: MrXxxxXxxxX

главный удар Наполеон направил на а)Санкт-Петербург б) Москву в) Киев

10 лет назад

7/220+17/330; 0,88-2/15; (1/6+5/18)-(1/18+1/24);

Ответы

7/220+17/330;

0,88-2/15;

(1/6+5/18)-(1/18+1/24);