Предмет: Геометрия, автор: kseniamaleckih

помогите пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Lirrrik

KM - средняя линия трапеции

Рассмотрим треугольник АВС, КD - сред. линия, следовательно BC=2KO=14

Рассмотрим треугольник ACD, OM - сред. линия, следовательно AD=2OM=26

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: alisachuplashkina

1. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк так, чтобы они соответствовали
содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами.
1. Read the leaflet be
carefu/(CAREFUL)
2. Have a nice trip and drive
(SAFE)
3. Do you
(REAL) like living in a big city?
4. Albert Einstein was a famous
(SCIENCE).
5. Thаt
is very popular in Italy. (POLITICS)
6. This teacher taught us a lot about
(CONSERVE)
7. My father works as a
. (REPORT)

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: Den4ik634

Чому дорівнює сума кутів многокутника?

5 лет назад

Предмет: Другие предметы, автор: alisa74651

1.Что такое Масленица?

2. В какое время она празднуется?

3.На какие части делится? Что такое узкая Масленица?

4. Что знаете о широкой Масленице?

5. Какие гуляния устраивают на Масленицу?

6. Чем завершается этот праздник?

7. Какое блюдо символизирует Масленицу? Кто писал об этом?

8. Что вы знаете о Прошеном воскресенье?

9. Что следует за Масленицей?

10.Что хотела сказать своим рассказом «Блины» Тэффи?

11. А.К.Журавлев «Мы живем в глубинке»

… Где зимой снежинки

Ежатся от холода.

…как медведь в берлоге,

Спит в сугробе солнышко.

Определите изобразительно-выразительные средства в отрывке.

12. К. Г. Паустовский. «Заботливый цветок». Ответьте на вопросы:

А. Как называют кипрей в народе?

Б. Для чего дети ходили в лесничество?

В. Почему белки хорошие помощники?

Г. Почему кипрей назван автором «заботливым цветком»?

13. Кто написал рассказ «Зимним вечером»?

14. Правильно ли поступил Миша, что ушел домой?

15. Хороший ли Коля сын?

16. Почему мама так задержалась?

17. Как она отнеслась к тому, что Коля ее ждал?

18. Сформулируйте основную мысль рассказа.