Предмет: Алгебра, автор: lubov7791

решить уравнение: √-x^2+3x+5=√x+10

Ответы

Автор ответа: DNHelper
0

\sqrt{-x^2}+3x+5=\sqrt{x}+10

ОДЗ: \left \{ {{-x^2\geq0} \atop {x\geq0}} \right. \left \{ {{x^2\leq0} \atop {x\geq0}} \right. \left \{ {{x=0} \atop {x\geq0}} \right. \Rightarrow x=0

Так как ОДЗ представляет собой единственное число, проверим его:

\sqrt{-0^2}+3*0+5=\sqrt{0}+10\\5=10

Равенство не выполняется, значит, корней вовсе нет.

Ответ: ∅

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: alekcl2010
Предмет: Информатика, автор: samahancock
Предмет: Русский язык, автор: noziamazohirova85
В один из дождливых дней Алексей Бочаров услышал по радио тревожное сообщение: «В зоологическом саду опустели летние клетки,все звери перебрались на зимние квартиры. И только носорог по кличке Носик не пожелал покидать свой дом. Уже третий день с его жильём стоит большая клетка на колёсах, которая должна перевезти его в тёплое помещение. Но своенравный житель Африки мёрзнет, не ест, а перебраться в новую клетку не желает».
Для Алексея Бочарова это сообщение прозвучало как колокол пожарной команды. Он вскочил с места и натянул пальто...
Алексей подбежал к клетке и взялся рукой за мокрый железный прут. Носорог дремал. Тогда мальчик позвал: — Носик! Носик!..
Носорог слегка приоткрыл глаза и недоверчиво посмотрел перед собой. Увидев своего знакомого, носорог широко открыл глаза и втянул ноздрями воздух, чтобы проверить, не ошибся ли он. Потом поднялся и подошёл к решётке. Он осунулся и похудел. И большие складки на его толстой шкуре стали ещё глубже.
Мальчик и носорог смотрели друг на друга и как бы вели разговор. А дальше произошло вот что.
Мальчик пошёл вдоль клетки, перебирая рукой прутья. И носорог двинулся за ним. Он дошёл до порога и остановился перед клеткой на колёсах. Мальчик подошёл. Носорог вопросительно поглядел на него. И мальчик кивнул: «Иди смелей!» Носорог бесшумно двинулся вперёд. Сперва вошли передние ноги, потом задние. Дверка захлопнулась, и клетка покатила по мокрой дорожке.
Носорог ехал в клетке, а мальчик шёл за носорогом и подбадривал его.
Так они доехали до зимнего помещения.
(Ю. Яковлев
1)Сделайте План для изложения
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Помогите пожалуйста!!!!!