Ответ по предмету Английский язык: ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ДО ЗАВТРА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! УМОЛЯЮ!!!!!!!!!!!!!!

Предмет: Математика, автор: katpahomova9

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: yasminobeid

помогите пожалуйста!
sin(a+п/6), где cosa= -3/5 и п<а<3п/а

6 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: ubufam9778

СРОЧНО!!!Помогите с контрольной работой, пожалуйста.

11 клас

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації і стилістики

2 варіант

1. Укажіть речення, де не вжито вставне слово (розділові знаки пропущено).

А Стара підсліпуватими очима розглядала своє давнє шитво і мабуть нічого не бачила окрім плямистого мережива.

Б Гадаю уже не чекав ніякої неприємної несподіванки.

В Читачу чи не здається тобі світ нудним часом?

Г Яка ж ти мальовнича яка різнобарвна і яка безсумнівно привітна…

2.Укажіть речення з поширеним звертанням (розділові знаки пропущено).

А Прощай моя люба людино навіки прощай.

Б Рідненькі до вас я точно повернусь верну…

В Подаруй мені щастя дорога!

Г Перший рівняйсь.

3.Укажіть речення, у якому наявні вставні слова, що виражають почуття (розділові знаки пропущено).

А Отже живемо ми в цьому будинку в цій квартирі і в нас на балконі завжди хтось живе.

Б На щастя краса не щезла з лиця нашої планети.

В Мабуть тому що душа наша приростає до рідної землі до рідного її куточка.

Г Учорашні школярі невміло прощаються можливо хтось комусь тисне руку і востаннє розходяться можливо розходяться на все життя.

4.Яке слово не є вставним?

А На жаль.

Б Можливо.

В Все-таки.

Г Вважаю.

5. Називним є речення

А Вечоріє.

Б Маленька хатинка біля річки.

В Радісні, усміхнені обличчя, веселі очі.

Г Мені дуже весело.

Д Дні прекрасні.

6. Односкладним неозначено-особовим є речення

А Умій сказати, умій і промовчати.

Б Для правди багато слів не треба.

В Краще послизнутись ногою, ніж язиком.

Г Посадили зелений сад навколо міста.

Д Не вислухана мова не варта нічого.

7. Складносурядним є речення

А Т.Шевченко ще змалку купався у тих віршах невідомих поетів, що звуть їх

народними піснями.

Б Прислівник звик, незмінюваний в мові, ознаки різні виражать при слові.

В Відомо, що мова кожного народу – явище давнє.

Г Сонце, те невипуще джерело життя, огріває своїм блискучим промінням усю

землю.

Д Скоро уся долина і гори блищать вогнями, і разом з димом із землі здіймається

вгору і пісня.

8. Підрядна частина місця є в реченні

А Щасливий той, хто виріс на Дніпрі, перетинав його бистрінь глибоку.

Б Десь високо в небі, під самими зорями, що вже меркли і гасли, погуркував літак.

В Намалюй мені ніч, коли падають зорі.

Г Як радію за ту людину, що загублену радість знайшла.

Д Посеред ріки, де протікала бистрінь, зашипів, увігнувся і тріснув кількома

сліпучими промінцями ясний лід.

9. Установіть відповідність між реченням та їхнім типом

1 означено-особове

2 неозначено-особове

3 узагальнено-особове

4 безособове А Нема диму без вогню.

Б Слабка роса проти морозу.

В Посієш вітер – пожнеш бурю.

Г До мене приносять лампу і просять на

чай.

Д Уморився, поки хліба наївся.

10. Розставте розділові знаки в реченнях.

1. Обережні й лякливі сарни належали лісовій гущавині належали таємниці і я звідав таке відчуття наче ця заказана таємниця постала переді мною наяву тепер я можу приглянутися до неї пильніше. 2. Загадка це чарівний світ поетичної таємниці і в цьому світі мороз поєднаний з весною що виступає прекрасною руйначкою всіх мистецьких та господарських звершень

11. Позначте речення, що відповідає такій характеристиці: складне речення зі сполучниковим і безсполучниковим зв’язком:

А Демократія тим і добра, що при пій не держава руйнує людину, а людина будує державу і саму себе (Л. Костенко).

Б Пігмей б але а високим буть па зріст, порядним хоче виглядати злодій, завжди злочинець — на ділах добродій (Д. Павличко).

В Преславне українське слово звучить у серці у моїм, бо мова — хліб, а не полова: я чув її із уст батьків (Г. Позняк).

Г Шануймося, бо одна у пас усіх Україна й життя у кожного одне! (Б. Гірський).

Д Ніколи я не знав, як тяжко жить без солов’я, що в пісні аж тремтить тільцем своїм маленьким (М. Рильський).

Е Ягорове подвір’я порожнє, щітка в глині стирчить, ніким не торкана, і дуту хлопцеві опікає смуток якоїсь гіркої непоправної втрати (О. Гончар).

12. За поданими схемами складiть речення

А: «П!»

«П», – а.

«П? – а. – П».

13.Установіть відповідність

Члени реченя

1 підмет

2 присудок

3 означення

4 додаток Приклад (виділене слово)

А На березі робили опудало КУПАЛА й підпалювали

його.

Б Той, ХТО побачить цвіт папороті, стане щасливим і

мудрим.

В Я ГОТОВИЙ ВІДПОВІДАТИ за тебе як твій громадянин.

Г Будуть груди пекти ті залишені в полі гранати, те

покиддя ВІЙНИ на грузьких слідах череди.

Д Буду мріяти й жити НА КРИЛАХ надій.

6 лет назад

Предмет: История, автор: Аноним

ученикам 7 класса ВОПРОС
Восстановите хронологическую последовательность событий:
А)экспедиция Магеллана
Б) первая экспедиция Христофора Колумба
В)экспедиция Васко да Гамы
Г)экспедиция Бартоломеу Диаша

10 лет назад

Предмет: Литература, автор: valyk3

В статье для школьной электронной газеты напишите о том,как вы выбираете книги (по совету учителя,родителей,библиотекаря, знакомых или сами читаете оглавление, вступление, аннотацию).

10 лет назад

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ДО ЗАВТРА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! УМОЛЯЮ!!!!!!!!!!!!!!

Ответы