Предмет: Литература, автор: maria16051987maria

образи головних героїв у творі За сестрою

Ответы

Автор ответа: vsolntseva007
3

1. Жителі села Спасівка Родина Судаків (дід Андрій, його син Степан з жінкою Палажкою, два сини — Петро і Павлусь, дочка Ганна). Павлусь — головний герой твору, представник славного роду Судаків. дід Панас

2. Козаки сотник Андрій Недоля козак Семен Непорадний («…Був кремезний козак літ тридцяти. Одягнений у широчезні, як море, червоні штани, які підперізував широким шовковим поясом. На ногах добрі шкапові чоботи. Сорочка була подерта і замащена та на грудях широко розхристана. Звідки визирали широкі косматі та на сонці засмаглі груди. Миючись, засукав рукави поза лікті й показав жилаві руки з п’ястуками, мов довбеньки») Остап Тріска – один з козацьких ватажків Харциз Карий (зрадник) Остап Швидкий – полонений татар, якого в кінці звільнив Павлусь

3. Татари Ватажок татар – Мустафа-ага, син Ібрагіма, ханського Девлет-гірея Ібрагім Гусейн – полонений татарин Сулейман-ефенді – татарський купець «…Старий із сивою бородою, що купив Павлуся, був дуже багатим татарським купцем. Він вів широку торгівлю між Царгородом та всіма приморськими містами й Україною. Свої головні склади мав саме в Коджамбаку» Девлет-гірей


Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: alikardod
Прочитайте отрывок из повести Ф. М. Достоевского "Белые ночи" (1848) и выполните данное ниже задание.
(1) Я уже сказал, что меня целые три дня мучило беспокойство, покамест я догадался о причине его. (2) И на улице мне было худо (того нет, этого нет, куда делся такой-то?) – да и дома я был сам не свой. (3) Два вечера добивался я: чего недостает мне в моем углу? отчего так неловко было в нем оставаться? – и с недоумением осматривал я свои зеленые закоптелые стены, потолок, завешанный паутиной, которую с большим успехом разводила Матрена, пересматривал всю свою мебель, осматривал каждый стул, думая, не тут ли беда? (потому что коль у меня хоть один стул стоит не так, как вчера стоял, так я сам не свой) смотрел за окно, и всё понапрасну... нисколько не было легче! 4) Я даже вздумал было призвать Матрену и тут же сделал ей отеческий выговор за паутину и вообще за неряшество; но она только посмотрела на меня в удивлении и пошла прочь, не ответив ни слова, так что паутина еще до сих пор благополучно висит на месте. 5) Наконец я только сегодня поутру догадался, в чем дело. 6) Э! да ведь они от меня удирают на дачу! 7) Простите за тривиальное словцо, но мне было не до высокого слога... потому что ведь всё, что только ни было в Петербурге, или переехало, или переезжало на дачу; потому что каждый почтенный господин солидной наружности, нанимавший извозчика, на глаза мои, тотчас же обращался в почтенного отца семейства, который после обыденных должностных занятий отправляется налегке в недра своей фамилии, на дачу, потому что у каждого прохожего был теперь уже совершенно особый вид, который чуть-чуть не говорил всяком встречному: "Мы, господа, здесь только так, мимоходом, а вот через два часа мы уедем на дачу".
Центральная тема повести – одиночество в большом городе. Молодой герой-мечтатель очень любит свой город и чувствует себя бесконечно одиноким, когда город пустеет. Чтобы подчеркнуть одиночество и волнение героя, автор использует такое синтаксическое средство, как (А) (предложении 2, 3), такие лексические средства, как (Б) ("понапрасну" в предложении 2, "удирают" в предложении 6), (В) ("сам не свой" в предложении 2). Возмущение персонажа передает такое синтаксическое средство, как (Г) (предложение 7).

Вставьте на места пропусков (А, Б, В, Г) подходящий термин из списка.
1)метонимия; 2)эпитет; 3) лексический повтор; 4)синтаксический параллелизм; 5)обращение; 6)синтаксически окрашенная лексика; 7)фразеологизм; 8)риторический вопрос.
Срочно!!!
Предмет: Математика, автор: princess61
Предмет: Математика, автор: andreiz2