Предмет: Информатика, автор: kp1ss43

помогите ПЖ! Отдаю все баллы. Хотя бы то, что сможете (соре за качество фотографии)

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Noiko
1

Все, что получилось, в дано написано, все что удалось понять

Приложения:
kp1ss43: спасибо))
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: flashh908n6
Решите уравнения:

16*x=112

288:x=4*12

решите как для 4-ого класса пж!
6 лет назад
Предмет: Литература, автор: stranglis
Срочно! Даю 50 баллов за это!!

Проаналізувати тему роману «Анна Кареніна» Лев Толстий/

/Проанализировать тему романа «Анна Каренина» Лев Толстый
6 лет назад
Предмет: Биология, автор: xzzeta
1.Встановити відповідність між частиною квітки та органом, який
утворюється з неї після запліднення:
запас поживних
зародок насінини
плід
речовин насінини
стінка зав'язі
О
O
маточки
О О
яйцеклітина
насінного зачатку
О
центральна клітина
насінного зачатку
Для цього запитання потрібно дати одну відповідь на рядок
6 лет назад
Предмет: Литература, автор: agishevatanech
какую книгу написал ученик без пера и бумаги в чём смысл притчи
— Учитель, дай мне перья и бумагу! Я хочу написать книгу, — попросил однажды ученик у мастера.
— А что это будет за книга? — поинтересовался тот.
— Я пока ещё не придумал, но чувствую, что нужно что-то написать. Я ведь уже достаточно пожил, чтобы накопить мыслей на целую книгу. Да и люди ждут — я пообещал. Не могу же я теперь ударить в грязь лицом!
— Иди, не отнимай моего и своего времени, — покачал головой мастер.
В следующий раз ученик пришёл в отличном расположении духа и воскликнул прямо с порога:
— Учитель! В этот раз ты обязательно дашь мне перья и бумагу! Я придумал сюжет для своей книги! Она будет чрезвычайно увлекательной, по-настоящему грандиозной, а главное — прославит нас: меня, как твоего ученика, и тебя — как моего учителя!
— Ты ещё не готов написать свою книгу, — вздохнул мастер.
В третий раз пришёл ученик к мастеру и сел у двери, не произнося ни слова.
— Что же ты не просишь того, зачем пришёл? Неужели передумал писать? — удивился мастер.
— Нет, не передумал. Я уже написал её, — ответил ученик.
— Где же она?
— Везде. Я писал её полётами птиц в небе, каплями росы на листьях, лучами солнца в тумане, потоками вод под землёй… Я писал её везде, потому что не мог не писать. Слова рвались из меня, мне нужно было сказать, я знал — мои знания помогут людям. Я делал это для них и только для них.

Мастер улыбнулся, вынул перья с бумагой и положил их перед своим учеником.
10 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: sagingalia1
m^2n*(-mn)*(-mn^2) упростите,срочн
10 лет назад