Предмет: Русский язык,
автор: wlsmnk
составьте схемы к предложениям:
1) ночь побледнела, и месяц садится на реку красным серпом.
2) покраснела рябина, посинела вода.
3) дорога моя тяжела, далека, но песня - мой спутник и друг.
4) гроза прошла, и ветка белых роз
в окно мне дышит ароматом...
ещё трава полна прозрачных слёз,
и гром вдали гремит раскатом.
5) я вывел на улицу папу,
а ветер унёс его шляпу.
мы знаем теперь, что у ветра
есть шляпа из серого фетра
Ответы
Автор ответа:
2
Не уверена, что правильно)
Но я пытаоаст
Приложения:
Автор ответа:
4
[—=], и [—=].
[=—],[=—].
[—~,~ (однородные прил.)], но[— (однородные дополнения спутник и друг)]
[—=], и [—=]...ещё[—], и[—=].
[—=],а [—=]. [—=], что [=—].
Нас так учили.
Думаю, помогла:)
Похожие вопросы
Предмет: Математика,
автор: nikita2009v23
Предмет: Українська мова,
автор: mblshko12
Предмет: История,
автор: dianashka229
Предмет: Химия,
автор: ииии16
Предмет: Математика,
автор: матвей274