Предмет: Математика, автор: zlata0413

Андрей купил 3 тетради 5 центов у него осталось
На 4 тетради у него не хватает 5 центов
Сколько стоит одна тетрадь и сколько всего было денег?Эта второй класс,умножения и деления брать нельзя


zlata0413: Ему не хватает 5 центов только на те 4 тетради
dvrf20022008: а поч именно мне пришло

Ответы

Автор ответа: 23458482
0

вопрос,у него не хватает еще пяти центов чтобы заплатить за 4 тетради или у него всех тех 5 центов не хватает?


zlata0413: Ему нехватает 5 центов только на те 4 тетради
Автор ответа: civ49
1

задача решается способом подбора

это значит что у Андрея было 35 центов

и одна тетрадь стоит 10 центов

то есть за три тетради он заплатил 30 центов

и 5 центов у него осталось

и как раз 5 центов ему не хватает на 4 тетрадь

Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: vtrunzev40
Помогите пожалуйста.
1. Распределите вещества по классам: BaSO4, Al(OH)3, Na2O, HF, Ba(OH)2, MnO2, K2CO3, Cr(OH)3, SO2, H3PO4, Fe(OH)2, H2SO4, NaOH, CaCl2. Дайте названия всем веществам.
2. Составьте формулы оксидов и укажите их характер: оксид натрия, оксид углерода (IV), оксид серебра, оксид алюминия, оксид серы (VI), оксид марганца (II), оксид хрома (III), оксид кальция, оксид азота (V).
3. Из списка выберите элементы, которые образуют кислотные оксиды: железо, фосфор, бериллий, магний, сера, кремний, калий. Напишите формулы этих оксидов.
4. Составьте формулы оснований: гидроксида калия, гидроксида свинца (II), гидроксида железа (III), гидроксида магния, гидроксида бериллия, гидроксида бария. Укажите формулы щелочей.
5. Напишите формулы следующих кислот: азотной, угольной, бромоводородной, сернистой, соляной, фосфорной, кремниевой. Укажите кислотный остаток и его валентность. Как классифицируют кислоты по числу атомов водорода?
6. Составьте формулы солей: бромида магния, сульфита натрия, нитрита меди (II), карбоната цинка, сульфата алюминия, хлорида хрома (III), сульфида калия, фосфата бария.
Предмет: Қазақ тiлi, автор: adilbekajkorkem
82 • Соп нүктенің орнына тиiori oorin клауып қоын окы, қоршаған ортаны қорғау болар Аналадағы дүниеде тіршілік... кансетті жағдайдың бор! бар. Бірақ кеfilleri кезде олардың лааtіып, ластанғаны не и байқалып жүр. Лао су гарадам шо мо? Ал Тупо коло, по еді? Лае су осімдік пен сануарларды супруга да карамайды, Олаїi болса, су тазалығын сақтау негіогі міндеттеріміздің бірі болуға тиі. Ағашты кесіп, осімдікті орынсыз күлуге болмайды, тар көп. Бұл туралы жерэкүзі халықтары оздерінің аса най- далы пікірлерін білдіруде. Айналадағы дүниеде қорғау, оны жақсарту бүкілхалықтық іс. Сондықтан да бүкіл адамзат алдында мынадай міндеттер түр: Әр ел, ор халық оз жерінің жағдайын жақсы білуге тиіс. Оны таза сақтауға, қорғауға атсалысуы керек. Табиғат пен адам еңбегі тығыз байланысты. Табиғатты қорғауға, оны қалпына келтіруге барлық адам қатысуы қажет. Айналадағы дүние құбылыстары өте көп. Сондықтан ер адамдайналадағы дүние туралы білімі болуы шарт. Оған байланысты мәселелерді дұрыс шешу үшін өз мүмкіндігіне сенімді және батыл болуы керек. Сонда ғана ор адам қоршаған ортаны, таза сақтауға, қорғауға және жақсартуға тікелей қатыса алады. Бұл қазіргі және болашақ ұрпақ үшін керекті сағдай. «Дүниетану» кітабынан • Сыныпта «Қоршаған ортаны қорғайық» акциясын өткізуге ат- салысыңдар. Ол үшін плакатқа қоршаған ортаны қорғауға арналган үндеу жазыңдар. 0​