Предмет: Українська мова, автор: baturaliza855

- Ким є Цахес насправді - пасивним виконавцем чужої волі чи активним носієм зла ? Кого можна назвати Цахесом у наш час ?

Ответы

Автор ответа: arinailko87

Цахес- це та людина яка насправді видах себе за іншу людину, більш щасливу та успішнішу. Наприклад, коли спортсмен купує свої нагороди або коли людина на камеру показу яка вона добра і турбується за інших(займається благодійність), а насправді цій людині зовсім немає діла до інших. Взагалі Цахес це та людина, якій зробили "медвежу послугу".

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: lgl60095

1. Отметьте предложение, в котором нужно поставить одну запятую (знаки препинания не расставлены)
1) Умён да прихож да на дело негож.
2) Он был причёсан и одет безукоризненно и ослеплял свежестью лица и перчаток и фрака.
3) Канонада слышалась и день и ночь.
4) Во время детства Чехова весь Таганрог был засыпан зерном и деньгами и был заселён греками и итальянцами.
2. Отметьте предложение, в котором нужно поставить одну запятую (знаки препинания не расставлены)
1) Земляникой да черникой полны наши леса.
2) С трудом различаю цвет и очертания людей и предметов.
3) Звуки соловьиной песни заполняли пространство между рекой и небосводом.
4) По вечерам хозяин или читал или играл в шахматы.
3. Отметьте предложение, в котором нужно поставить одну запятую (знаки препинания не расставлены)
1) Метели и вьюги стужа и темнота не помешали отважным полярникам и высаживаться на дрейфующие льдины и производить исследования Арктики.
2) Воздух был наполнен сухой снежной пылью.
3) И чист и тих и ясен свод небес.
4) Домики были покрыты черепицей или шифером перед каждым был разбит палисадник.
4. Отметьте предложение, в котором нужно поставить одну запятую (знаки препинания не расставлены)
1) Над Таганрогом темнеет ночь дует «сгонный» ветер и на широких молах шелестят степные травы.
2) Степь придвинулась вплотную к порту и к морю и занесла белой пылью Рыбацкую слободку.
3) Около домов не было видно ни дворов ни деревьев.
4) Он останавливался и подолгу рассматривал шапки снега на пнях и на заборах и на еловых ветвях.
5. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1) Люди, птицы, травы – всё слушает песню соловья.
2) На выставке была представлена не только живопись, но и графика.
3) Мы увидели заросли земляники и лесной малины, и решили наполнить наши корзинки.
4) Он был хоть и невысок ростом, да жилист.
6. Укажите предложение, в котором нет тире. (знаки препинания не расставлены)
1) Все вещи диваны, столы и стулья были сделаны из светлого дерева , блестели от времени и пахли кипарисом.
2) Так впервые я убедился в том, что главное для писателя это с наибольшей полнотой и щедростью выразить себя в любой вещи и тем самым выразить своё время и свой народ.
3) Почему я не замечал этот пейзаж раньше? спрашивал я себя.
4) Я бродил в своих воспоминаниях по лесам, потом по набережным Невы или по голубым от льна холмам суровой псковской земли.

6 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: lloh335

Найдите все углы образованные при пересечении двух параллельных прямых а и б секущей с если а) 71°

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: nurpeysovaaad

сәйбек қарт деген кім? ПОМОГИТЕ СРОНООО ОСТАЛОСЬ 5МИНУТ ПЖ ПЖ ПЖ ПЖ ДАЮЮ 20БАЛЛОВ

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: fdfdf34nbb

Что изучает арифметика?

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: алина2138

автомабиль за 3 дня проехал 980км в пятницу и в субботу он проехал 725км сколько километров проезжал автомобиль в каждый их этих дней если в субботу он проехал больше чем в воскресенье на 123км

10 лет назад