Предмет: Литература,
автор: Makson998
Прочитайте стихотворение кораблик Новеллы Матвеевой.
Стихотворения "построено" на использование олицетворения. Какие детали помогают увидеть кораблик в "человеческом обличье"? какие слова "очеловечивают" кораблик? Найдите примеры олицетворения в стихотворении. Кого напоминают герои, которых коснулось олицетворение? Какая серьезная мысль звучит в финале этого веселого стихотворения? чем герой этого стихотворения близок герою стихотворения М.Ю.Лермонтова "Парус" и что отличает их друг от друга? Дайте ответы на эти вопросы в виде связного текста
Ответы
Автор ответа:
0
прочитал, что дальше?
Автор ответа:
0
Если получится пожалуйста ответь на вопросы те что ниже в задание а еще лучше если бы в виде сочинения если получится буду очень благодарен
Автор ответа:
0
Найдите примеры олицетворения в стихотворении (“вулканы с седыми бровями”, встреча кораблика с другими корабликами). Кого напоминают эти герои?
— А если попробовать заменить слово “посудачат” синонимом? (Потолкуют, поболтают.) Какое слово удачнее?
(Безусловно, “посудачат”, поскольку возникает игра слов (суда посудачат) и строчка становится неожиданной, интересной.)
— Перечитаем последнюю строфу. Какая серьёзная мысль звучит в финале этого весёлого стихотворения?
— А если попробовать заменить слово “посудачат” синонимом? (Потолкуют, поболтают.) Какое слово удачнее?
(Безусловно, “посудачат”, поскольку возникает игра слов (суда посудачат) и строчка становится неожиданной, интересной.)
— Перечитаем последнюю строфу. Какая серьёзная мысль звучит в финале этого весёлого стихотворения?
Похожие вопросы
Предмет: Биология,
автор: Prostoni4ego
Предмет: Русский язык,
автор: mihailsid00228337148
Предмет: Геометрия,
автор: Аноним
Предмет: Математика,
автор: 25MaRiNa25
Предмет: Математика,
автор: denyboy