Предмет: Музыка, автор: raminorucov1989

Чем отличаются композиторские песни от народных и ашкгских песен

Ответы

Автор ответа: tasage020507
2

1) Массовость (многие из народных были придуманы простыми людьми или группами людей. Именно поэтому такая понятна каждому обычному человеку, что делает ее в какой-то степени массовой, композиторские песни рассчитаны на более узкий (чаще всего элитарный) круг людей).



2) Опора на музыкальную теорию (композиторы обладали знанием нотной грамоты и музыкальной теории в целом, чем и пользовались при написании песен. Народная же песня очень редко опирается на такую теорию и чаще всего сочиняется и играется "на слух").



3) Необходимый навык игры на инструменте (для игры композиторских песен чаще всего требуется очень высокий навык владения инструментом, в то время как для игры народной песни далеко не всегда нужен столь высокий уровень умения играть).



4) Затрагиваемые проблемы (композиторская песня затрагивает очень глубокие морально-философские проблемы, ищет способы их решения и объяснения с помощью музыки, в то время, как народная песня освящает проблемы бытового плана и подобные).


Подробнее - на Znanija.com - https://znanija.com/task/29640544#readmore

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: tuzik021076
Задание 1. Устраните ошибки в образовании форм глаголов, причастий и деепричастий:
стери с доски; захлапывать дверь; ехайте прямо; каждый, напишущий реферат, получит зачет; исписавшийся блокнот; изучил всю имеющую информацию; шел, озирая по сторонам; приложа мазь к ране.

Задание 2. Исправьте грамматические ошибки в предложениях.
1. Он подарил галерее свой автопортрет. 2. Враги приближались все ближе.
3. Вскоре он воротился обратно.

Задание 3. Исправьте предложения, избежав повторений.
1. Когда он стал выходить, он стал расспрашивать о происшествии. 2.Деревья стоят голые, дни стоят пасмурные. 3. На деревьях стали распускаться почки. Дни стали длиннее. Снег стал таять.

Задание 4. Исправьте ошибки, допущенные в результате смешения паронимов.

1. Учитель принужден был еще раз объяснить новый материал.
2. Артист завоевал признательность зрителей.
3. Его исполнительный талант был высоко оценен публикой.

Задание 5. Поставьте ударения в следующих словах:
ПОНЯТЫЙ, ПОНЯТА, ВКЛЮЧИТЬ, КРОВОТОЧАЩИЙ, СОЛЯЩИЙ, ПОДНЯВШИЙ, ВЗЯТА, БАЛОВАННЫЙ, ГРУЗЯЩИЙ, НАЧАТЫЙ, ПЛАТЯЩИЙ, ЧЕРПАЮЩИЙ, СЕРДЯЩИЙСЯ.