Предмет: Математика, автор: RussiaX

Ничего не понимаю в задаче! Дайте ОЧЕНЬ понятное ОБЪЯСНЕНИЕ!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: alina678758
1
1) 130 — 10 = 120 м — две длины участка.
2) 120 : 2 = 60 м — длина участка.
3) 10 — 60 = 600 м2 — площадь участка.
Ответ: 600 м2.

RussiaX: Где объяснение?
ayana1677: А у тебя какая книга
ayana1677: по матем
RussiaX: Это не моя книга, фото из интернета.
RussiaX: Я из Польши, у нас другое.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: tuzik021076
Задание 1. Устраните ошибки в образовании форм глаголов, причастий и деепричастий:
стери с доски; захлапывать дверь; ехайте прямо; каждый, напишущий реферат, получит зачет; исписавшийся блокнот; изучил всю имеющую информацию; шел, озирая по сторонам; приложа мазь к ране.

Задание 2. Исправьте грамматические ошибки в предложениях.
1. Он подарил галерее свой автопортрет. 2. Враги приближались все ближе.
3. Вскоре он воротился обратно.

Задание 3. Исправьте предложения, избежав повторений.
1. Когда он стал выходить, он стал расспрашивать о происшествии. 2.Деревья стоят голые, дни стоят пасмурные. 3. На деревьях стали распускаться почки. Дни стали длиннее. Снег стал таять.

Задание 4. Исправьте ошибки, допущенные в результате смешения паронимов.

1. Учитель принужден был еще раз объяснить новый материал.
2. Артист завоевал признательность зрителей.
3. Его исполнительный талант был высоко оценен публикой.

Задание 5. Поставьте ударения в следующих словах:
ПОНЯТЫЙ, ПОНЯТА, ВКЛЮЧИТЬ, КРОВОТОЧАЩИЙ, СОЛЯЩИЙ, ПОДНЯВШИЙ, ВЗЯТА, БАЛОВАННЫЙ, ГРУЗЯЩИЙ, НАЧАТЫЙ, ПЛАТЯЩИЙ, ЧЕРПАЮЩИЙ, СЕРДЯЩИЙСЯ.
Предмет: Алгебра, автор: igorserebryakov2008
Предмет: Математика, автор: tolyan282413