Предмет: Русский язык, автор: pavelantonov228

Поставьте данные ниже существительные в дательном родительном и предложном падежах Аппарат программа печенье станция рейс направление рейка батарея область рельс ущелье приземление приграда привычка приподователь алюминий платье резерв рейд спортсмен деталь

Ответы

Автор ответа: natalikversh
3

Аппарату,аппарата, об аппарате. Программе, программы, о программе. Печенью, нет печенья, о печенье. Станции, станции, о станции. Рейсу, рейса, о рейсе. Направлению, направления, о направлении. Рейке, рейки, о рейке. Батарее, батареи, о батарее.  Области, области, в области. Рельсу, рельса, о рельсе. Ущелью, ущелья, об ущелье. Приземлению, приземления, о приземлении. Преграде, преграды, о преграде. Привычке, привычки, о привычке. Преподавателю, преподавателя, о преподавателе. Алюминию, алюминия, в алюминии. Платью, платья, о платье. Резерву, резерва, о резерве. Рейду, рейда, о рейде. Спортсмену, спортсмена, о спортсмене. Детали, детали, о детали


pavelantonov228: Спасибо
Автор ответа: k1tsune
2

Д.п. - дать (чему?/кому?);

Р.п. - нет (кого?/чего?);

П.п. - думаю (о ком?/о чём?);


1.) Аппарат - аппарату, аппарата, об аппарате;

2.) Программа - программе, программы, о программе;

3.) Печенье - печенью, печенья, о печенье;

4.) Станция - станции, станции, о станции;

5.) Рейс - рейсу, рейса, о рейсе;

6.) Направление - направлению, направления, о направлении;

7.) Рейка - рейке, рейки, о рейке;

8.) Батарея - батарее, батареи, о батарее;

9.) Область - области, области, об области;

10.) Рельс - рельсу, рельса, о рельсе;

11.) Ущелье - ущелью, ущелья, об ущелье;

12.) Приземление - приземлению, приземления, о приземлении;

13.) Преграда - преграде, преграды, о преграде;

14.) Привычка - привычке, привычки, о привычке;

15.) Преподаватель - преподавателю, преподавателя, о преподавателе;

16.) Алюминий - алюминию, алюминия, об алюминее;

17.) Платье - платью, платья, о платье;

18.) Резерв - резерву, резерва, о резерве;

19.) Рейд - рейду, рейда, о рейде;

20.) Спортсмен - спортсмену, спортсмена, о спортсмене;

21.) Деталь - детали, детали, о детали.


Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: Makarkruty
Письменно ответьте на вопросы:

1) Установите соответствие.

А. Ритуальное общение

Б. Межкультурное общение

В. Деловое общение

Г. Повседневное общение

а) С целью решения проблемы б) Между близкими людьми, при решении семейных, бытовых проблем

в) Соблюдение предписанного поведения (этикет) г) Общение людей, принадлежащих разным культурам.

2) Заполните пропуски в предложении.

Общение – это процесс_______ информацией и взаимодействия между людьми, основанный на восприятии и __________ друг друга.

3) Что относится к неречевому общению? а) Приглашение в гости; б) Прощальный взмах рукой; в) Беседа с учителем; г) Рукопожатие с приятелем; д) Скучающий вид; е) Письмо бабушке.

4) Установите соответствие.

А. Межкультурное общение

Б. Ритуальное общение

В. Деловое общение

Г. Досуговое общение

а) Обучение европейца есть палочками в японском ресторане; б) Обсуждение в кругу друзей прочитанной книги; в) Принятие военной присяги новобранцами; г) Получение инструкций от начальника.

5) Заполните пропуски в тексте.

___________ общение – это процесс взаимодействия между людьми, при котором осуществляется обмен информацией, касающейся каких либо деловых задач.

При ___________ общении организуются культпоход в театр, кино, галерею или выставку для приобретения школьниками социальных знаний.

___________ общение – это связь и общение между представителями разных культур народов мира.
Предмет: Алгебра, автор: kisavasilisa20