Предмет: Литература, автор: salta20072204

помогите пожалуйста и срочно!!!5 класс литература!!По поэме Руслан и Людмила

Приложения:

Ответы

Автор ответа: kumamom
7
Поэма А. С. Пушкина «Руслан и Людмила» — это удивитель­ный рассказ о любви и верности, мужестве и доблести, хитрости и коварстве. Главный герой поэмы — храбрый князь Руслан. Это он с че­стью выдержал все испытания, на которые обрекла его судьба и которые не по плечу слабому человеку. С самого начала поэ­мы автор ясно дает нам понять, что перед нами — смелый, доб­лестный и умелый витязь. Когда страшный колдун Черномор коварно выкрал его невесту, Руслан без страха отправляется на ее поиски, готовый ради любимой на преодоление любых труд­ностей.
Ничто не может остановить мужественного князя: ни неизвес­тность пути, ни гнев великого Владимира — отца Людмилы, ни ненависть соперников-конкурентов. С честью и достоинством выдерживает Руслан все удары судьбы. В пути он встречается с мудрым вещим старцем-отшельником, выдерживает бой с голо­вой великана, которая и указывает ему дорогу к владениям зло­дея-Черномора. Смело и неутомимо сражается Руслан с похити­телем своей невесты и в конце концов выходит из боя победите­лем. Заколдованным мечом витязь отрубает волшебную бороду злобного карлика и тем самым лишает Черномора колдовской силы.

Любовь к прекрасной Людмиле помогла князю пробудить ее от сна, насланного чарами Черномора, а дружба со старцем-вол­шебником, можно сказать, подарила Руслану новую жизнь.

Мне очень понравилась поэма А. С. Пушкина «Руслан и Люд­мила», потому что она учит нас быть не только мужественными и смелыми, но и верными идеалам любви и дружбы

salta20072204: спасибо большое!!!
Похожие вопросы
Предмет: ОБЖ, автор: Neznaykak2071
Представьте, что вы вдвоём с товарищем после концерта любимой музыкальной группы подошли к вестибюлю станции метро, расположенной ближе всего к концертному залу и принимающей в этот момент колоссальный поток пассажиров — таких же зрителей, как и вы.


Будучи в плотном потоке, вы понимаете, что не успеете спуститься в метро до того, как прольётся ливень, и, несмотря на жаркий летний вечер, люди бросятся искать укрытия под козырьком вестибюля и внутри станции метро. Вы предлагаете своему товарищу попытаться выйти из толпы и поискать укрытия от приближающейся непогоды в близлежащих кафе. Однако он настаивает, что время позднее, ничего не произойдёт, и вы вместе успешно спуститесь под землю, чтобы благополучно уехать домой.


Проведя оценку обстановки, вовремя распознав первые признаки образования толпы и предугадав возможность давки на входе в метро, вы не поддаётесь на уговоры своего товарища и начинаете постепенно уходить на периферию толпы. Тогда как ваш товарищ решил попытать счастья и попасть на станцию метро.


Внезапно полил сильный и неожиданно холодный дождь. Толпа бросилась к подземным переходам и вестибюлю станции метро, началась давка, которой вам удалось избежать благодаря предусмотрительности (к началу давки вы были на безопасном расстоянии).


Последствия давки были относительно благополучными: несколько человек получили травмы различной степени тяжести, в том числе и ваш товарищ, изрядно помятый толпой о стены подземного перехода.


Разработайте алгоритм безопасного поведения в сложившихся обстоятельствах. Дайте оценку действиям всех лиц, упомянутых в ситуационной задаче.


Вопросы


Что послужило причиной давки у станции метро?

Можно ли предвидеть опасность давки в подобных обстоятельствах (плотный поток людей, спешащих найти укрытие от непогоды в метро)?

Что в задаче было сделано правильно для подготовки к возможной давке (минимизации рисков)?

Что в данной задаче не было сделано товарищем главного героя ситуационной задачи для минимизации риска стать жертвой давки?
Предмет: Алгебра, автор: evgentehegovorov