Предмет: Химия, автор: veronikaivancho1

Вычислить относительную молекулярную массу AL2O3 CrSO4 BaCO3 AIPO4 CU(OH)2 MG3B2 Fe3O4 CaCO3 BaSO4 Cr(OH)3 AL(NO3)3 Mg3(PO4)2 Cr2(SO4)3 (NH4)2SO4 Cr(OH3)2 (NH4)2HPO4 HG(NO3)2 Cr(SiO3)3

Ответы

Автор ответа: Sofa1306
4

AL2O3 = 27*2+16*3=102   CrSO4=52+32+16*4=148  BaCO3=137+12+16*3=197

AIPO4=27+31+16*4=122 CU(OH)2=64+16*2+2=98 MG3B2= 24*3+11*2=94

Fe3O4= 56*3+16*4=232  CaCO3=40+12+16*3= 100 BaSO4= 137+32+16*4=233 Cr(OH)3=52+16*3+3=103 AL(NO3)3=27+14*3+16*3=117 Mg3(PO4)2=24*3+31*2+16*8= 262 Cr2(SO4)3=52*2+3*32+16*12=392 (NH4)2SO4=14*2+8+32+16*4=132 Cr(OH3)=52+16*3+3=103

(NH4)2HPO4=14*2+8+1+31+16*4=132 HG(NO3)2=201+14*2+16*6=325 Cr(SiO3)3=52+28*3+16*3=184

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Arina8566
Тест "Ночь перед рождеством"
1) Куда собирался Чуб?
А)На новоселье
Б)На свадьбу
В) На кутью
Г) На ярмарку
2)Что ему могло помешать?
А) жена и водка
Б) болезнь и лень
В) темнота и вьюга
Г) расстояние и отсутствие денег
3) Что Оксана просила достать Вакулу?
А) валенки, как у Солохи
Б) черевички, как у царицы
В) сапоги, как у козака Чуба
Г) платье, как у принцессы
4) Сколько гостей Солоха спрятала в мешках?
А) 3
Б) 2
В) 4
Г) 1
5)Кто вынес мешки из дома Солоxи?
A) чёрт
Б) кузнец
В) Дьяк
Г) они остались в доме
6) С кем Вакула пошёл к царице?
А) с купцами
Б) со слугами
В) с запорожцами
Г) один
7) Чем окончилось произведение?
A) Вакуле не дали черевички
Б) Вакуле дали черевички, но Оксана их не приняла, сказав: «... я и без черевичков»
В) Вакуле дали черевички, и Оксана их приняла, сказав: «Спасибо, но замуж за тебя
не пойду!»
Г) Вакула побоялся просить их у царицы
8) В каком жанре написано произведение?
А) фантастика
Б) мистика
В) триллер
Г) сказка
9) Чей это портрет?
Волосы на нем были растрепаны, один глаз немного крив, на лице изображалась
какая-то надменная величавость, во всех движениях Видна была привычка повелевать.
Дам 20 баллов​
Предмет: Английский язык, автор: sarageums
Fill in: both... and.., either... or…, neither... nor…

1.Charles lives ... in Texas ... in Kansas , doesn’t he?

2.If we have enough time, we’ll go …to the concert ... to the cinema.

3.I didn't like the new book. It was ... interesting ... useful.

4.Sally lives not far from us. She has ... bought a new flat ... rented it.

5.I invited two friends, but ... Liz ... Jane could come to the party.

6.I’d like to help you a little. I can ... walk the dog... go shopping.

7.What’s happened to Jim? He has... written... phoned.

8.Borrow some money from your friends.... Ann... Mary will help you.

9.He is …an engineer … an economist. I don’t remember.

10.My brother can speak …English …German. But he knows Spain.

4.Read the following text and mark the statements T (true) or F (false).

We need energy to heat our homes, cook and clean for our families and for transport. It allows

us to live a comfortable and easy life. However, if we don’t use this energy properly we will soon

run out. Luckily, there are things we can all do to help our planet and conserve our resources.

To begin with, much of the energy used at home goes to heating or cooling our homes. A simple

way to help conserve energy is by lowering(=снизить) the thermostat by two

degrees(=2 градуса) in the winter and raising it by two in the summer. By doing so, you will not

only lower your heating bill, but you will also reduce the amount of carbon dioxide that enters

the atmosphere.

Another way you can save energy at home is by buying energy-saving appliances. Appliances

like washing machines and cookers use a great deal of gas or electricity to work. When shopping

for new appliances, look for the energy-saving sticker; they might be a little more expensive to

buy, but they help save energy, and in the end will help you save money on your bills.

A lot of energy is used by means of transport too. One of the many ways to achieve low energy

usage is to leave the car at home and catch the bus or the train to move around the city. Fewer

cars in the street means less traffic and it will not only help save energy, but it will also reduce

the amount of air pollution.

In the end, it is up to every individual to take responsibility and change their daily habits. If

everyone does their part, then we can help save energy and our planet’s resources.

T (true) or F (false)?

1 Everyone can participate in conserving energy and saving the planet.

2 Heating and air conditioning influence the amount of carbon dioxide released into the air.

3 Home appliances don’t need much energy to run.
4 When travelling, the only way to save energy is to use public transport.

5 You do not need to change your daily routine to save energy.​