Предмет: Математика, автор: tuyasheva1989

Какие выражения решал ученик если он записал решение по действиям 16+12=28,/ 28÷7=4/ 9*6=54/5*6=30/54_30=24/65+9=74/49÷7=7/74+7=81.

Ответы

Автор ответа: tatsach
113

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Приложения:
tuyasheva1989: Спасибо большое
tatsach: Пожалуйста
tuyasheva1989: Вы просто супер
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: viii7777
.....................​
6 лет назад
Предмет: Геометрия, автор: Аноним
Помогите пожалуйста очень нужно​
6 лет назад
Предмет: Українська література, автор: kacevskiartem1992
До загубив Дид Мороз ?(за поезию И Жиленко
6 лет назад
Предмет: Геометрия, автор: Аноним
Даны следующие шаги построения треугольника:

1. Провести прямую.
2. Провести луч.
3. Провести отрезок.
4. Отметить точку на прямой.
5. Провести окружность с данным центром и радиусом.
6. На данном луче от его начала отложить отрезок, равный данному.
7. Построить угол, равный данному.
8. Построить биссектрису угла.
9. Построить перпендикулярную прямую.
10. Построить середину отрезка.

Необходимо построить прямоугольный треугольник с катетами, равными двум данным отрезкам.

1. Которая из планировок приведёт к решению задания?
1, 4, 3, 9, 3, 3
2, 6, 7, 3, 3
1, 4, 6, 9, 6, 3

2. Задание всегда имеет решение?
да
построение возможно не со всеми данными отрезками
построение невозможно
Ответить!
9 лет назад
Предмет: Химия, автор: sergeykorshunov
Определите количество гидроусилитель калия содержащееся в 3 л 25% раствора плотность 1,24
9 лет назад