Предмет: Математика, автор: roma5377

сколько получиться,если от суммы чисел до и после 33 отнять 51? а)15 в)16 с)17

Ответы

Автор ответа: IamDanka
1
До 33 это число 32, а после это число 34
32+34=66
66-51= 15
Ответ А

MaxikMK: Пишите, что 32 и 34, а складываете 33 и 34.
roma5377: спасибо.выручили
IamDanka: действительно, я прошу прощения за свою невнимательность
roma5377: ок всё нормально
MaxikMK: Ответ можно редактировать.
IamDanka: да, уже исправила. спасибо что написали об ошибке
roma5377: пожалуста
Автор ответа: MaxikMK
5

Решение по действиям.

1) Найдём сумму чисел "до" и "после" 33.

(33 - 1) + (33 + 1) = 33 - 1 + 33 + 1 = 33 + 33 = 66.

2) Отнимем от полученного числа 51.

66 - 51 = 15.

Обобщённо это выглядит так.

(33 - 1) + (33 + 1) - 51 = 33 + 33 - 51 = 66 - 51 = 15.

Ответ: а) 15.

Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: ansarabdumukhamet
Предмет: Русский язык, автор: chrisroller23
. Задание. Прочитайте текст. Если посмотреть на нашу планету из космоса, можно увидеть два огромных пространства – синий океан воды и зеленый океан растительности. Человек живет на земле в окружении растений и животных. Удивителен мир природы! Он встречает нас морем звуков, запахов, загадок и тайн, заставляет прислушаться, присмотреться, задуматься. Мы не можем себе представить нашу жизнь без лесов, полей, рек озер. А ведь наша планета в опасности! Природа нуждается в нашей защите, в нашей помощи. Об этом сейчас думают многие люди. Почему же охрана природы стала такой важной и необходимой? Люди загрязнили моря, реки, леса, воздух, гибнут растения и животные. Я читала, что у нас на Земле ежедневно исчезает по одному виду растений и животных. Это больше, чем появляется новых видов. Нельзя ломать ветки деревьев, потому что деревья – наши друзья. Они выделяют кислород, которым мы дышим. Цветы радуют нас своим видом, птицы поют для нас, солнце светит тоже для нас. А если всего этого не будет? Что будет с нами? Если мы срочно не окажем помощь природе, она умрет. Я считаю, что охрана природы – дело не только взрослых, но и школьников. Мы делаем кормушки и скворечники для птиц, ведем борьбу с мусором, оказываем помощь больным деревьям, сажаем цветы. Я надеюсь, что все люди планеты одумаются и перестанут разрушать Землю, ведь она – наш общий дом.

(Из сборника сочинений учащихся «Живой мир»)




1. Определите тему текста . 1 б
2. Сформулируйте основную мысль текста . 1 б
3. Определите тип речи.1 б
4.Составьте тезисный план.3 б
5. Подберите синонимы к словам из текста: 2 б

6. Перестройте двусоставные предложения в определенно-личные.2 б 1. Я читала, что у нас на Земле ежедневно исчезает по одному виду растений и животных.

2. Мы не можем себя представить без лесов, полей, рек и озер.
Предмет: Геометрия, автор: Аноним