Предмет: Обществознание, автор: Аноним

ПОМОГИТЕ СРОЧНООО

А.Учитель раскрывая сущность принципа разделения властей в РФ,охарактеризовал черты судебной и исполнительной властей.Сравните эти две власти.(Чем схожи и чем различны)
1)Является самостоятельной ветвью власти
2)Определяет меру уголовной ответственности
3)Руководствуется законодательством РФ
4)Работает под руководством премьер-министра
Б.Граждане страны Z имеют право учавствовать в выборах и референдуме.
1)Граждане голосуют за представителей политических партий
2)Граждане учавствуют в управлении делами государства
3)Граждане свободно выражают своё мнение в режиме тайного голосования
4)Граждане выражают одобрение или неодобрение какого-либо решения закона

Ответы

Автор ответа: Елений
7

А. похожи по пунктам: 1 - каждая ветвь власти самостоятельна и 3 - опираются на различные федеральные законы, нормативно-правовые акты и, конечно же, на конституцию

Б. 2) да. путем голосования люди высказывают свою волю

4) одобрение \ неодобрение населением какого-либо важного потенциального решения тут речь идет как раз о референдуме

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: moseanea1979
Прочитайте рассказ Е.Пермяка «Торопливый ножик». Ответьте на вопросы.
Строгал Митя палочку, строгал да бросил. Косая палочка получилась. Неровная. Некрасивая.

итя, — косо стКак же это так? — спрашивает Митю отец.
— Ножик плохой, — отвечает Мрогает.
— Да нет, — говорит отец, — ножик хороший. Он только торопливый. Его нужно терпению выучить.
— А как? — спрашивает Митя.
— А вот так, — сказал отец.
Взял палочку да принялся ее строгать потихонечку, полегонечку, осторожно.
Понял Митя, как нужно ножик терпению учить, и тоже стал строгать потихонечку, полегонечку, осторожно.
Долго торопливый ножик не хотел слушаться. Торопился: то вкривь, то вкось норовил вильнуть, да не вышло. Заставил его Митя терпеливым быть.
Хорошо стал строгать ножик. Ровно. Красиво. Послушно.
Вопросы:
1-Как ты считаешь, кого имел в виду отец, сказав, что «он торопливый»?
2-Кто на самом деле учился быть терпеливым?
Предмет: Математика, автор: Mozharova