Предмет: Литература, автор: hdgsc33

Няне. " то чудится тебе " что могло почудится няне

Ответы

Автор ответа: maksimvoloshin123

Чудится А.Пушкин (потому что в стихотворении говориться
«Тоска,предчувствие,заботы»)

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: u825396

ПРАКТИЧНА РОБОТА 4 Тема: Порівняння будови кровоносної системи хребетних тварин Мета: розглянути і порівняти кровоносні системи хребетних тварин. Обладнання, матеріали та об'єкти дослідження: схеми кровоносних систем риб, амфібій, рептилій, птахів, ссавців. Хід роботи 1. Розгляньте і проаналізуйте схему кровоносної системи риб. Зверніть увагу на напрямок руху крові від серця до зябер. Скільки кіл кровообігу в риб? 2. Розгляньте і проаналізуйте схему кровообігу в амфібій на прикладі жаби. Звер- ніть увагу на появу другого передсердя. Скільки всіх камер має серце? У зв'язку з по- явою яких органів у жаби з'явилось друге коло кровообігу? 3. Яка особливість з'являється в будові серця рептилій? 4. Розгляньте і проаналізуйте схеми кровообігу у ссавців і птахів. Скільки камер має таке серце? Які кола кровообігу сформувалися у ссавців і птахів? 5. На схемі проаналізуйте напрямок руху крові по аорті у птахів і ссавців. Укажіть відмінність. 6. Зробіть висновки, проаналізувавши ускладнення в будові системи кровообігу хребетних тварин.

6 лет назад

Предмет: География, автор: pikap7250

доклады по делению стран (По чиссленности, площади, экономическому развитию...)

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: notrishko77

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
1. Замените полные причастия краткими. Запишите, вставляя буквы, выделяя суффиксы.
Заплетё..ые косы, раскраше. ые картинки, поджаре.ый картофель, воспита..ая девочка, распаха, бе поле, расколотый орех.
2. Образуйте от данных глаголов все возможные причастия, выделите суффиксы.
Измерять, нести
3. Запишите страдательные причастия прошедшего времени, вставляя буквы. Укажите, от каких глаголов они образованы.
Замечая ошибка, закл. Ый конверт, усе, ая листвой.
4. Запишите, раскрывая скобки.
(Не)поджаренный на огне, трава (не)скошена, (не)нарушаемая тишина, (не)законченный эксперимент, (не)просохшая после дождя одежда, (не)просохшая, а влажная земля, картофель (не)чищен, (не)поладки (неустранены вовсе (не)проветриваемое помещение, совершенно (не)выясненные обстоятельства

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Marelin11

вычислите :(1/3-1/4)*24-(2 1/5+3 2/7*7/23)*5/16

10 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Vadosssss3

Алгебра, задания вроде как простые (8-9 класс), но не могу решить
Разложить на множители:
x^3+x^2y-xy^2-y^3
a^2+2ab+b^2-ac-bc
m^2+2mn+n^2-p^2+2pq-q^2
x^5-x^3+x^2-1
a^3-8+6a^2-12a
a^4+a^3+a+1
x^3-x^2y-xy^2+y^3

10 лет назад