Предмет: Английский язык, автор: oldpiee

подготовить устное небольшое сообщение о современных изобретениях; выстраиваем сообщение по логической схеме : что - когда/кто изобрел - что представляет - потенциальная стоимость -зачем

Ответы

Автор ответа: DETSEK
1
The history of smartphones shows how a person’s life is changing. In the 1980s, people wanted to carry a means of communication in their pockets, but no more. Only children played in those days, and their cell phone was unavailable. The organizer was a paper notebook, and later a separate electronic device like a calculator. Listening to music on the street allowed cassette player. Well, there was no talk about videos and videos - they were viewed only indoors, for this the video recorder was used. In short, it is completely incomprehensible why Nokia wanted to combine the functions of the phone and the personal computer. But, as it turned out, this decision was right. Вот история и прочее надеюсь поможет:-)

oldpiee: Посибки
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: Аноним
Предмет: География, автор: leylaibragimova075
СРОЧНО ПОМОГИТЕ
5.Укажите основной факторы размещения металлургического комбината, обозначенного на картосхеме цифрой 1:
А. Водный транспорт
Б. Потребительный, водный
В. Транспортный, энергетический;
Между месторождениями железной руды и коксующейся уголь

6. Экономический эффект работы предприятия цветной металлургии не зависит от
А. Приближение к источникам сырья
Б. Дешёвой электроэнергии
В. комплексного использования рудного сырья
Г. Привлечения квалификационных трудовых ресурсов

7. Укажите из обозначенных на картосхеме лифрам, в которой хорошо развита химическая промышленность

8. Установите соответствие между названиями машиностроительной продукций и центрам для производства
А. Тракторы. 1. Винница
Б. скалки. 2. Херсон
В. свеклоуборочных комбайнах. 3.Терносоль
Г. Свеклоуборочные комбайны. 4. Харьков
5. Кировоград

9. Установите соответствие между названиями групп цветных металлов и цветными металлами
А. Тяжёлый. 1.Серебро
Б. лёгкие. 2. миль
В. Редких. 3. алюминий
Г. благородный. 4. ртуть
5. молибден

10. Установите соответствие между отраслями химического промышленности и производство ими продукций
А. горно-химическая. 1. капрон
Б. основная химия. 2. каменная соль
В. химических волоских 3. сода
Г. лакокрасочная. 4. язотных удобрения
5. эмаль

11. Установите последовательность стадий технологического процесса производства меди
А. Производство концертрата
Б. производство черновой меди
В. производство рафинированной меди
Г. транспортировка сырья:
Добыча руды

12. Установите последовательность полного металлургического цикла
А. проката
Б. доменное производство
В. сталеплавильное производство
Г. добыча руды
обогащение руды​
Предмет: География, автор: Brainings