Предмет: Математика, автор: Govnyc228

Не могу решить второе.

Приложения:

Аноним: Какая последняя степень?

Kliric: 7 последняя

Ответы

Автор ответа: Kikidu783

1

1)переведи в неправильный дробь 2 1/8

и выйдет 17/8

получится так (17/8)^6*(8/17)^7=(17/8)^6*(8/17)^7

Kikidu783: потом можешь раскрыть скобки и возвести в степень ели это требует задание

Govnyc228: ^ это какой знак

Kikidu783: степень

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: yyaacndinnn986

решите пожалустааа,срочноо
1). Какое из чисел 7, 4, -7, 5 является корнем уравнения 20 - 15 х = 125
Замечание. Задание можно решать двумя способами: подставить числа в
уравнение и выписать в ответ то число, которое обращает уравнение в верное
числовое равенство, или решить уравнение.
2). Решить уравнение: 25 - 5( х +1) = 125 +3 х
Указание: сначала раскрываем скобки; затем переносим слагаемые с
переменной в левую часть, а без переменной - в правую (при переносе
слагаемых из одной части в другую не забывайте менять знак слагаемого на
противоположный ); далее выполняем действие сложения в каждой из частей
и, наконец, делим обе части уравнения на коэффициент при х ( это значение
является корнем уравнения); записываем ответ.

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: dimapolskij09

Допишите пропущенный коэффициент в химическом уравнении

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: nurdauletakimovv

ученым удалось обнаружить ушедший под воду остров атлантиду .Создайте репортаж с места событий
срочнааа даю 50балл

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Sasa123456789876554

Запиши уравнения и реши:
1.неизвестное число разделили на 9 и получили сто два.
2.какое число нужно умножить на 4 чтобы получить 132

10 лет назад

Предмет: Информатика, автор: nafanyavika32

помогите решить.
составить программу для выполнения указанного ниже задания,используя оператор множественного ветвления. по номеру класса выдать название школьной ступени.

10 лет назад