Предмет: Математика, автор: dergilevmark

Из спичек сложили шесть неравенств пререложи В каком неравенстве по одной спички так чтобы равенство стало верным

Приложения:

Ответы

Автор ответа: aminka1149

x||+(|)x =||
(x)vl-lv=хl
x+(|)x=l

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: babkinao971

Чтобы проверить сложение,надо...
Чтобы проверить умножение,надо...

6 лет назад

Предмет: История, автор: aleshael123

сообщение о пирекле и его дрезьях

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: LeoK777

Написать сжатое изложение данного текста. Дайте ему заглавие. Полный текст

Кроме легенд о Геракле, древние греки рассказывали и о двух братьях-близнецах – Геракле и Ификле. Несмотря на то что братья с детства были очень похожи, выросли они разными. Еще очень рано, и мальчикам хочется спать. Ификл натягивает на голову одеяло, чтобы дольше смотреть интересные сны, а Геракл бежит умываться к холодному ручью. Вот братья идут по дороге и видят: на пути – большая лужа. Геракл отходит назад, разбегается и перепрыгивает через препятствие, а Ификл, недовольно ворча, ищет обходной путь. Братья видят: на высокой ветке дерева красивое яблоко. «Слишком высоко, – ворчит Ификл. – Не очень-то хочется этого яблока». Геракл прыгает – и плод у него в руках. Когда устают ноги и губы пересыхают от жажды, а до привала еще далеко, Ификл обычно говорит: «Отдохнем здесь, под кустиком». – «Лучше побежим, – предлагает Геракл. – Так мы скорее одолеем дорогу». Геракл, который сначала был обыкновенным мальчиком, впоследствии становится героем, победителем чудовищ. И все это только потому, что он с детства привык одерживать ежедневные победы над трудностями, над самим собой. В этой древней легенде скрыт глубочайший смысл: воля – это умение управлять собой, это умение преодолевать препятствия.

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: Nael99

помогите плз))
Кто по мнению чехова является настоящим хозяином вишневого сада?

9 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: juliaru1234

Радиусы оснований усечѐнного конуса относятся как 1:2.
Через середину высоты конуса проведена плоскость,
параллельная основаниям, которая делит конусы на части,
полные поверхности которых относятся как 23:39. Найти угол
наклона образующей к плоскости основания.

9 лет назад