Предмет: Литература, автор: Lala2006

Помогите ответить на четвёртый вопрос!!!!!

Приложения:

Lala2006: Помогите пожалуйста дам 10 балов!!!!!!!!!!!!!!

Ответы

Автор ответа: Dydadada
0

Державин – поэт, стихи которого Пушкин читал с детства, изучал на уроках русской словесности в Лицее и творчество которого, безусловно, повлияло на начинающего поэта. 2. В 1815 году на лицейском экзамене, куда был приглашён Державин, юный Пушкин читал свою оду "Воспоминания Царском Селе". Вот что об этой встрече писал сам Пушкин: Державина видел я только однажды в жизни, но никогда того не забуду. Это было в 1815 году, на публичном экзамене в Лицее. <...> Державин был очень стар. Он был в мундире и в плисовых сапогах. Экзамен наш очень его утомил. Он сидел, подперши голову рукою. Лицо его было бессмысленно, глаза мутны, губы отвислы; портрет его (где представлен он в колпаке и халате) очень похож. Он дремал до тех пор, пока не начался экзамен в русской словесности. Тут он оживился, глаза заблистали; он преобразился весь. Разумеется, читаны были его стихи, разбирались его стихи, поминутно хвалили его стихи. Он слушал с живостию необыкновенной. Наконец вызвали меня. И. Е. РЕПИН. ПУШКИН НА ЛИЦЕЙСКОМ ЭКЗАМЕНЕ В ЦАРСКОМ СЕЛЕ 8 ЯНВАРЯ 1815 ГОД Я прочел мои «Воспоминания в Царском Селе» , стоя в двух шагах от Державина. Я не в силах описать состояния души моей: когда дошел я до стиха, где упоминаю имя Державина, голос мой отроческий зазвенел, а сердце забилось с упоительным восторгом ...Не помню, как я кончил свое чтение, не помню, когда убежал. Державин был в восхищении; он меня требовал, хотел обнять.. .Меня искали, но не нашли... А в романе "Евгений Онегин" Пушкин так рассказал о своих первых поэтических опытах и встрече с Державиным на лицейском экзамене: Моя студенческая келья Вдруг озарилась: муза в ней Открыла пир младых затей.. .И свет ее улыбкой встретил; Успех нас первый окрылил; Старик Державин нас заметил И, в гроб сходя, благословил. 3. Вслед за М. В. Ломоносовым и Г. Р. Державиным А. С. Пушкин взялся за вольный перевод оды Горация "Памятник". Каждый поэт наполнил оду своим содержанием, отметил в своём творчестве то, что считал наиболее важным....


Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: nurislam2016a
Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Какие средства связи выражают значение образа действия и степени? Обозначьте указательные слова в главной части. Запишите модели, по которым построены
предложения (см. в рамке). Составьте схемы второго и пятого предложений,
1. Интернет изменил нашу жизнь настолько что мы уже воспринимаем его как
так — что
само собой разумеющееся. 2. Письменная
такой — будто
беседа утомляет почти так же как утом-
так — чтобы
ляет партия в шахматы по переписке.
до того — что и др.
(Ф. И. Тютчев) 3. Есть только два способа
прожить свою жизнь. Первый
так будто никаких чудес не быва-
ет. Второй — так будто все на свете является чудом. (А. Эйнштейн)
4. Сейчас технологии развиваются так быстро что мы не осознаем ско-
рости воплощения фантастических задумок. 5. Он [Толстой] владеет
этим великолепным языком так же легко как люди владеют своими
пальцами, своим голосом. (К. Г. Паустовский) 6. Видеокамеры еще
не настолько совершенны чтобы передать все нюансы живого общения.
Предмет: Биология, автор: americang4592
1. При размножении происходит:
а) увеличение объёма особи;
б) увеличение числа особей;
в) уменьшение размера особи;
г) уменьшение числа особей
2. Наиболее древний способ размножения – это:
а) половое размножение;
б) бесполое размножение;
в) прививка;
г) почкование
3.В основе роста растительного и животного организма лежит процесс:
а) оплодотворения;
б) пищеварения;
в) деления клеток;
г) обмена веществ
4. Период от момента оплодотворения до образования семени у растений называют:
а) старости;
б) зрелости;
в) юности;
г) зародышевым
5. Индивидуальным развитием называют:
а) особенности размножения организма;
б) изменения организма в период размножения;
в) изменения организма в период образования половых клеток;
г) последовательные возрастные изменения организмов
6. Однолетние растения проходят все этапы индивидуального развития за:
а) один сезон (один год);
б) два сезона (два года);
в) три сезона (три года);
г) несколько лет
7. При вегетативном размножении:
а) дочерняя особь является точной копией материнской;
б) дочерняя особь несёт признаки обоих родителей;
в) происходит слияние половых клеток – оплодотворение;
г) необходимо участие двух родителей
8. К способам бесполого размножения НЕ относят:
а) образование корневых отпрысков;
б) образование спор;
в) деление клеток надвое;
г) слияние половых клеток (гамет)
9. Какие части цветка выполняют защитную функцию:
а) лепестки;
б) чашелистики;
в) тычинки;
г) пестики
10.Внутри пестика находятся:
а) семязачатки;
б) пыльцевые зёрна;
в) тычинки;
г) лепестки

11.Опыление называется перекрёстным, если:
а) пыльца из тычинок попадает на рыльце пестика того же самого цветка;
б) пыльца переносится ветром с одного цветка на другой;
в) пыльца не попадает на рыльце пестика;
г) пыльца переносится животными с одного цветка на другой



12.Мужскую часть цветка – тычинку - составляют:
а) рыльце;
б) столбик;
в) завязь;
г) пыльник;
д) лепесток;
е) тычиночная нить

13.Установите соответствия между процессами размножения и его характеристикой.
1-половое размножение; 2-бесполое размножение
а) участвует один организм;
б) участвуют два организма;
в) сохраняется наибольшее сходство потомства с родителями;
г) потомки получают признаки материнского и отцовского организмов;
д) осуществляется специальными клетками;
е) происходит без участия специальных клеток
Установите соответствие между половой клеткой и её характеристикой:
1-_________ 2- _________​
Предмет: Математика, автор: КристинаЯрославцева