Предмет: ОБЖ, автор: 6k6o6t6

какие меры безопасности необходимо соблюдать во время водного похода

Ответы

Автор ответа: vasenin03
17

Зависит от категории сложности.  

Для начала, не брать без опыта. То есть в поход второй категории сложности идут только те, кто уже прошёл поход первой категории, а руководитель - третьей. Если идёте в единичку, то хоть руководитель должен быть с опытом.  

Выше первой категории - обязательно спасжилеты и каски. И в единичке спасжилеты необходимы, для тех, кто плавать не умеет, для детей и для всех, если вода холодная.  

Суда - байдарки, лодки, катамараны должны иметь верёвочную обвязку, чтобы было, за что ухватиться, если перевернётся. В байдарках должны быть элементы непотопляемости, надувные или из пенки.  

Спасательные концы с карабином, поплавком, мешочком для бросания. Потренироваться кидать. Вообще потренироваться на слаженность экипажей, проверить снаряжение, прежде, чем идти. Все должны знать, что из холодной воды человка надо вынуть как можно быстрее. Лучше вылезти на перевёрнутую байдарку, чем провести лишнюю минуту в холодной воде.  

Иметь надёжные герметичные упаковки для одежды. Всегда иметь запасной сухой комплект.  

Не проходить пороги без предварительного просмотра.  

Страховать с берега, где широко - с воды.  

И не расслабляться.

Похожие вопросы
Предмет: Информатика, автор: vvvvvviiika
СРОЧНО!!!!!!
Задания Д7 
В про­грам­ме «:=» обо­зна­ча­ет опе­ра­тор при­сва­и­ва­ния, знаки «+», «–», «*» и «/» – со­от­вет­ствен­но опе­ра­ции сло­же­ния, вы­чи­та­ния, умно­же­ния и де­ле­ния. Пра­ви­ла вы­пол­не­ния опе­ра­ций и по­ря­док дей­ствий со­от­вет­ству­ет пра­ви­лам ариф­ме­ти­ки.
Опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной a после вы­пол­не­ния ал­го­рит­ма:
a := 4
b := 9
b := 6 * b – a
a := b / 5 * 3 – a
В от­ве­те ука­жи­те одно целое число — зна­че­ние пе­ре­мен­ной a.
Задания Д7 
В ал­го­рит­ме, за­пи­сан­ном ниже, ис­поль­зу­ют­ся пе­ре­мен­ные a и b. Сим­вол «:=» обо­зна­ча­ет опе­ра­тор при­сва­и­ва­ния, знаки «+», «-», «*» и «/» — со­от­вет­ствен­но опе­ра­ции сло­же­ния, вы­чи­та­ния, умно­же­ния и де­ле­ния. Пра­ви­ла вы­пол­не­ния опе­ра­ций и по­ря­док дей­ствий со­от­вет­ству­ют пра­ви­лам ариф­ме­ти­ки. Опре­де­ли­те зна­че­ние пе­ре­мен­ной a после вы­пол­не­ния ал­го­рит­ма:
а := 1
b := 2 + a
b := a + b
а := b/2*2*a - 3
В от­ве­те ука­жи­те одно целое число — зна­че­ние пе­ре­мен­ной a.

УМОЛЯЮ СРОЧНО!!!!!​
Предмет: Оʻzbek tili, автор: Аноним
Предмет: Математика, автор: unwnow
Предмет: Алгебра, автор: ivann83