Предмет: Информатика,
автор: chernova66
помогииите пожалуйста несчастному девятикласснику :(
Приложения:
chernova66:
t:= A[i] - A[j]
Тогда 22.
Код на JS для проверки, чтоб в уме не прогонять: javascript:var A=[5,28,8,14,9,23,6,18,51,99];var i=0,j=9;while(A[i]<10)i++;while(A[j]>10)j--;alert(A[i]-A[j]);
черт побери, да я на тебя молиться теперь готова! Я же ни черта не понимаю в программировании, а теперь у меня хоть какой-то шанс на хорошую оценку в четверти появился, огромное спасибо за
*за это)
Не за что. Смотри, чтобы тебя не спросили, как ты получил эти ответы. Если что-то не понимаешь, спрашивай.
не спросят, это контрольная) А на пять я все равно писать не собираюсь, потому что мне не поверят, что я вдруг информатику поняла
Так а что тут понимать? Примитивные алгоритмы, которые только надо прогнать в уме или на бумаге. За пару часов можно научиться.
Кому как, я больше в биологии понимаю, а вот с информатикой - беда. Мне проще выучить состав клетки или свойства биосинтеза и фотосинтеза, чем составить алгоритм
Наука есть наука, неважно какой отрасли.
Ответы
Автор ответа:
0
1)Г
2)Б
3)Г
4)Б - 14 элементов
5)А
6)15
7)0
8)1 и значений будет. 50 отрицательных
4) Там 15 элементов, это же тупорылый Пасцал, где обычные массивы задаются интервалом индексов (наверное, чтоб легче было поехать крышей, отлаживая код).
5) Не А, не разу не выполнится. Проверка на JS: avascript:var a=[],M,k;for(k=0;k<8;k++)a[k]=k;M=a[0];for(k=1;k<8;k++)if(M>a[k])M=a[k];alert(M);
Ну и т. д. Не пиши от балды.
Похожие вопросы
Предмет: Математика,
автор: rupengey
Предмет: Қазақ тiлi,
автор: as5088054
Предмет: Алгебра,
автор: polly73737373
Предмет: Геометрия,
автор: Алина165еу
Предмет: Физика,
автор: DropperGamer