Предмет: Математика, автор: evgenii6110

Добрые люди очень срочно мне уже пора спать, а я так и не сделал я понимаю так нужно 45:3=15 15-6=9

Приложения:

Ответы

Автор ответа: mrseagle666

1

45:3=15км/ч - первая скорость велосипедиста
15-6=9км/ч - вторая скорость
Поскольку расстояние не меняется, то мы должны 45:9=5часов нужно велосипедисту на обратный путь

evgenii6110: то есть в три действия?

mrseagle666: да

evgenii6110: спасибо огромное

evgenii6110: спасибо

evgenii6110: а то два действия решил и не понимаю, что дальше, мне капец бы был

Автор ответа: valya19910104

1

45:3=15 скорость с которой ехал вперёд

15-6=9 скорость с которой ехал обратно

45:9= 5 часов велосипедист потратил на обратный путь

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

қазақ тілі тжб бжб көмек

5 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: znelaja58

10 тапсырма 6-Сынып мәтін 130 бетте тур пж комектесндерщ

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: ilyagromachkov77

Задание 3

Где учился Шокан юношей? В 1847 году он стал кадетом Сибирского кадетского корпуса, расположенного в Омске, где учился до 1853 года. Здесь он освоил французский и немецкий языки, увлекся путешествиями и понял, что хочет открыть всему миру культуру Азии. Учитель истории Гонсевский симпатизировал любознательному ученику и разрешил ему пользоваться собственной огромной библиотекой. Обучение Шокан завершил в чине корнета, после чего попал в ряды императорской армии. Семейные традиции и полученное образование определяли его дальнейший путь, но и свои мечты он смог реализовать. В 18 лет Уалиханов стал канцеляристом и историографом в Западной Сибири у генерал-губернатора Гасфорда. С учетом такой должности ему был предоставлен полный доступ к Омскому архиву. Кроме того, он мог работать с различными историческими материалами дома и подробно их изучать. Это помогло исследователю пополнить свои знания и сделать вклад в науку. В 1855-м Гасфорд поручил ему отправиться в поездку по отдаленным районам страны. Он побывал в Семиречье и Коканде, подробно описывая свои поездки. Два года спустя Шокан получил звание поручика и вместе с полковником Хоментовским отправился в дипломатическую командировку за реку Или. В дороге встречался с Федором Достоевским, помог отправить в Санкт-Петербург оду о коронации царя. В течение 12 лет активной деятельности личные качества позволили Шокану служить в царской армии, выполнять различные поручения разведывательного характера, заниматься научными исследованиями и творчеством.

А) Передайте главную информацию текста используя перифраз (1)

Б) Определите тип и стиль текста. (2)

В) Какова целевая аудитория? (1)

Г) Составьте 4 вопроса высокого порядка по данному тексту. (4)

помогите пожалуйста срочно надо

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: mariisaxanian

Площадь одного участка 225 метров в квадрате, а другого на 35 метров в квадрате меньше. Какова площадь двух участков вместе?

8 лет назад

Предмет: Информатика, автор: vika1997093

Дана программа, решающая определенную задачу.
сформулировать условие задачи, которую решает данная программа. (паскаль)
var
i, c: integer;
sl: string;

begin
readln(sl);
c := 0;
for i := 1 to length(sl) do begin

if sl[i] = '(' then c:=c+1;
if sl[i] = ')' then c:=c-1;
end;
writeln(c = 0)
end.

8 лет назад