Предмет: Информатика, автор: kaniginaalla

Дано отрицательное число − 12 10 . В восьмиразрядном представлении:

Ответы

Автор ответа: woopie
20

12 в двоичном виде: 1*2^3 + 1*2^2 + 0*2^1 + 0*2^0 = 1100

Запишем как отрицательное в прямом коде (старший разряд - знак (1), остальные без изменений):

1000 1100

В обратном коде (старший - знак, остальные инвертируются):

1111 0011

В дополнительном коде (обратный код + 1)

1111 0100

Похожие вопросы
Предмет: География, автор: sldlfkfkkf
Сделайте тест по Почве
1. Мелиорация, связанная с рациональной обработкой почвы, рекультивацией, борьбой с водной и ветровой эрозией:
а) химическая; б) климатическая; в) водная; г) земельная.
2. Природная зона с наибольшим проявлением ветровой эрозии:
а) лесостепь; б) степь; в) полупустыня; г) пустыня.
3. Земледелие, основанное на получении максимального урожая при минимальных затратах труда и средств на единицу площади:
а) интенсивное; б) экстенсивное; в) залежное; г) подсечно-огневое.
4. Природная зона с наибольшим проявлением водной эрозии:
а) тундра; б) тайга; в) лесотундра; г) лесостепь.
5. Мелиорация, связанная с внесением удобрений, известкованием почв, применением средств защиты растений:
а) земельная; б) климатическая; в) химическая; г) водная.
6. Земледелие, основанное на расширении площади обрабатываемых земель и непрерывном использовании естественного плодородия: а) интенсивное; б) залежное; в) экстенсивное; г) подсечно-огневое.
7. Формы рельефа, образованные водной эрозией:
а) барханы; б) дюны; в) овраги; г) бугры.
8. Мелиорация, связанная с осушением, орошением и обводнением почв:
а) снежная; б) земельная; в) климатическая; г) водная.
9. Регион, где проводятся более интенсивно противоэрозионные мероприятия:
а) Поволжье; б) Западная Сибирь; в) Восточная Сибирь; г) Дальний Восток.
10. Формы рельефа, образованные ветровой эрозией:
а) барханы; б) овраги; в) сели; г) оползни.
Предмет: Українська мова, автор: inamamadzahova
1)Дієприслівник є в реченнях: 1. Мені подобається читати. 2. Найкращий відпочинок – затишно вмоститися, вкрившись ковдрою, поруч, звичайно, ароматний чай. 3. Книжки – це можливість одночасно проживати декілька життів, побачити вражаючі країни, увесь світ в минулому, теперішньому чи майбутньому. 4. Кожна історія збагачує словниковий та емоційний запас, навчаючи вирішувати складні ситуації. У цьому завданні 2 правильні відповіді. *
Перше
Друге
Третє
Четверте
2)У реченні «ОПИНИВШИСЬ в незнайомій ситуації, цуценя ховалося від кожного перехожого» виділене слово є *
підметом
присудком
обставиною
додатком
означенням
3)Дієприслівниковий зворот є в реченні *
І, одстраждавши, знов, мабуть, стражда.
А він все працював не покладаючи рук.
Після виходу попередньої книжки я отримала стільки добрих, щирих, надихаючих листів від читачів
Коли він повернувся додому, його радісно зустрічали сяючі від щастя очі доньки.
Але, на мою превелику радість, вони один за одним злітають зникаючи догори.
Предмет: Химия, автор: Kesha234
№ 14. Комплексные соли:
1) продукт полного замещения атомов водорода в кислоте на атомы металла
2) продукт неполного замещения атомов водорода в кислоте на металл
3) продукты неполного замещения гидроксогрупп в основании на кислотный остаток
4) вещества, образующиеся в результате взаимодействия амфотерных оксидов и гидроксидов
№ 15. Арсин:
1) SiН4 2) РН3 3) AsH3 4) В2Н6
№ 16. Изотопы химических элементов отличаются:
1) количеством нейтронов
2) атомным номером
3) количеством валентных электронов
4) количеством протонов
№ 17. Химический элемент – это:
1) электронейтральная частица, состоящая из положительно заряженного ядра и
отрицательно заряженных электронов
2) наименьшая частица вещества, обладающая его химическими свойствами
3) определённый вид атомов с одинаковым положительным зарядом ядра
4) из одного химического элемента образуются несколько простых веществ
№ 18. Радиус атомов в группе:
1) уменьшается
2) увеличивается
3) остаётся постоянным
4) периодически изменяется
№ 19. Вещества с атомной кристаллической решёткой:
1) белки, ДНК
2) алмаз, кварц
3) вода, йод, углекислый газ
4) соли, гидроксиды, органические основания
№ 20. Золи:
1) водные растворы неэлектролитов
2) водные растворы слабых электролитов
3) водные растворы сильных электролитов
4) коллоидные растворы
№ 21. Гидраты – это:
1) ионы, связанные с молекулами воды
2) растворимые соли
3) нерастворимые соли
4) катионы и анионы электролита
№ 22. Пример катализатора:
1) катионы Са²⁺
2) MnO2
3) глицерин
4) соединение серы, мышьяка и ртути
№ 23. Металлы вытесняют водород из растворов кислот если:
1) находятся правее водорода в электрохимическом ряду
2) находятся левее водорода в электрохимическом ряду
3) находятся в начале электрохимического ряда
4) находятся в конце электрохимического ряда


№ 24. Силан:
1) SiН4 2) РН3 3) AsH3 4) В2Н6
№ 25. Взаимодействие кислоты с металлами:
1) НCl → H⁺ + Cl ¯
2) CH3COOH + Mg→ (CH3COO)2Mg + H2
3) CaO + HNO3→ CaNO3 + H2O
4) ZnO + 2CH3COOH → (CH3COO)2Zn + H2O
№ 26. Кислая соль:
1) NaCl 2) Мg(HSO4) 2 3) (СuOH)2CO3 4) Na[Al(OH)4]
№ 27. Степень диссоциации сильных электролитов:
1) α=0
2) α ˃ 30% и стремиться к 1
3) α ˂ 3%,
4) α=5
№ 28. Диссоциация средних солей:
1) Na2CO3 → 2Na⁺ + CO3²‾
2) NaHСO3 = Na⁺ + HСO3 ‾
3) AlOHCl2 → AlOH²⁺ + 2Cl‾
4) Na2[Zn(OH)4] → 2Na⁺ + [Zn(OH)4] ²‾
№ 29. Несолеобразующий оксид:
1) MgО 2) SO3 3) Na2O 4) CO
№ 30. Фенолфталеин в щелочной среде:
1) синий
2) розовый
3) малиново-фиолетовый
4) прозрачный