Предмет: Физика, автор: romaivanov1999

При излучении спектра атома водорода наблюдают спектральную линию с длинной волны 0,673 мкм. Найти 1) частоту, соответствующую этой длине волны; 2) энергию излучения фотона; 3) с какого энергетического уровня и на какой перешел электрон в атоме.

Ответы

Автор ответа: mrang69
2

1) \nu = c/\lambda \approx 4.45\cdot 10^{14}

Или 445 Терагерц

2) E = h\nu \approx 2.94\cdot 10^{-19} Джоулей или 1.84 эВ

3) Постоянная Ридберга Ry равна 13.6 эВ, а энергия фотона равна

\text{Ry}(1/n^2-1/m^2)

Где m - номер начального уровня, n - конечного (n<m). Надо подобрать такие m, n чтобы разность в скобках равнялась 1.84/13.6 = 0.135

Идем подбором, считаем 1/n^2-1/m^2

n=1, m=2,3,4..., разность будет от 0.75 и до 1 - это слишком много.

n=2, m=3,4,5... разность будет 0.138 и до 0.25 - похоже на 2 и 3, запомним

n=3, m=4,5,6... разность будет точно меньше чем 1/9 = 0.111 - слишком мало

Лучше всего подходит ответ - при переходе с 3 на 2 уровень

Похожие вопросы
Предмет: География, автор: mantsss
Предмет: Русский язык, автор: arseniy47624762
6.В каком ряду не с деепричастиями пишется слитно.
а) (Не)выезжая, (не)успев;
б) (не)навидя, (не)взлюбив;
в) (не)веря, (не)думая;
г)(не)успевая, (не)доумевая.
Ответ:
7. Какое деепричастие образовано неверно?
а) свирепея; б) приближаясь; в) роптая; г)преодолевая.
Ответ:
8. От какого глагола нельзя образовать деепричастия?
а) жечь, б) получить, в) знать, г) соблюдать.
Ответ:
9. В каком ряду верно выделены буквы, обозначающие ударные гласные звуки?
а) ржАвея, чЕрпая;
б) бАлуясь, закУпорив;
в) осведомИвшись, начАвшись;
г) прИбыв, понЯв.
Ответ:
10. В каком предложении нет грамматической ошибки в построении предложения с деепричастным оборотом
а) Убежав из дома, мальчик был вскоре найден родителями.
б)Читая «Грозу» А.Н. Островского, перед нами встают образы представителей «тёмного царства».
в) Заблудившись в лесу, дети испугались.
г) Поселившись в деревне, его мечта осталась прежней.
Ответ:
11. Выберите грамматически правильно построенное предложение.
Изучив схему разбора предложения, …
а) …у нас появились вопросы;
б) …это поможет быстро и правильно разобрать его;
в) …оно будет выполнено на «отлично»;
г) …приступайте к практическому разбору.
Ответ:
Часть II. Орфографические задачи.
Распредели слова в таблицу.
Сидеть, сидевший, сидя, сидели;
Радовались, радуясь, радоваться, радующиеся, порадовавшись;
Бросился, бросившись, бросившийся, броситься, бросая
Инфинитив Прошедшее время глагола Причастие Деепричастие
Предмет: Физика, автор: эльшан2
Предмет: Литература, автор: asiyatgasanova1
Кто кому снится? Назвать произведение и эпизод. Кто автор?
– Добивай! – кричит Миколка и вскакивает, словно себя не помня, с телеги. Несколько парней, тоже красных и пьяных , схватывая что попало – кнуты, палки, оглоблю – и бегут к издыхающей кобыленке. Миколка становится сбоку и начинает бить ломом зря по спине. Кляча протягивает морду, тяжело вздыхает и умирает.
-Доконал! – кричат в толпе,
- А зачем вскачь не шла!
- Мое добро! – кричит Миколка, с ломом в руках и с налитыми кровью глазами. Он стоит, будто жалея, что некого больше бить.
- Ну и впрямь, знать, креста на тебе нет! – кричат из толпы уже многие голоса. Но бедный мальчик уже не помнит себя. С криком пробивается он сквозь толпу к савраске, обхватывает ее мертвую, окровавленную морду и целует ее, целует ее в глаза, в губы….. Потом вдруг вскакивает и в исступлении бросается со своими кулачонками на Миколку. В этот миг отец, уже долго гонявшийся на ним , схватывает его, наконец, и выносит из толпы.
- Пойдем! Пойдем! – говорит он ему. – Домой пойдем!
- Папочка! За что они …. Бедную лошадку… убили! – всхлипывает он, но дыхание ему захватывает, и слова криками вырываются из его стесненной груди.