Предмет: Математика, автор: EkaterinaHoch

Скорость парохода относится к скорости течения реки как 40 : 5. Пароход двигался по течению реки 4,2 ч. Сколько времени потребуется пароходу, чтобы вернуться обратно?

Ответы

Автор ответа: prettypushkova
3

40 : 5 = 8 : 1 - отношение скорости парохода к скорости течения реки.

Пусть х (км/ч) - скорость течения реки, тогда 8х (км/ч) - собственная скорость парохода; 8х + х = 9х (км/ч) - скорость парохода по течению реки; 8х - х = 7х (км/ч) - скорость парохода против течения реки.

1) 9х · 4,2 = 37,8х (км) - двигался пароход по течению реки;

2) 37,8х : 7х = 5,4 (ч) - столько времени потребуется пароходу на обратный путь.

Выражение: 9х · 4,2 : 7х = 5,4.

Ответ: 5,4 ч.

Похожие вопросы
Предмет: Кыргыз тили, автор: Eileeeeen
147. Сүйлөмдөрдү окуп чыккыла. Андан кийин ээ менен баяндооч- торунун арасына сызыкча коюлгандарды коюлбагандай, коюлбаганда- рын коюлгандай кылып, сүйлөмдөрдү өзгөртүп түзгүлө. Экөөнү салыш- тырып окугула, интонациясы жана баяндоочторунун түзүлүшү жагынан экөөнөн кандай айырмачылыкты байкадыңар? Адепсиз бала таманга жабышкан чыла. Жакшы адам- дын алды өрт, аркасы күн. Ачууну таттуу кылган - туз. (Мак.) Бул жолу келгендер үч киши эле. Турмушта эмгек гана жыргоого укук берет. (Н. Д.) Өзүн башкара билген адам эл башкара билет. (В.) Жамандыктын дартын табуу анын дарысын табуу дегендикке жатат. (В. Б.) Терең ой жүрөктүн тереңинен чыгат. (В.) Жүрүш-туруш адамдын өзүн көрсөтө турган күзгү болот. (И. Г.) Айлана жапжашыл. Көркөмү көздү тайгылткан мына ушундай кооздукка ким да болбосун суктанбай койбойт. (КМ) Мени суктандырганы-кызылы. Ал өзгөчө көркөм, өзгөчө кооз экен. (ЛЖ)​
Предмет: История, автор: Bebric
Предмет: Математика, автор: ktoto661