Предмет: Литература,
автор: gywbvfu
Напишите план стихотворения "Море" В.А. Жуковский
Ответы
Автор ответа:
0
План: 1. Автор и название стихотворения.
2. История создания стихотворения /
когда написано, по какому поводу, кому
посвящено/.
3. Тема, идея, основная мысль / о чем
стихотворение /. Цитаты из текста,
подтверждающие выводы.
4. Какими художественными средствами
раскрывается основная мысль автора,
тема и идея стихотворения. / Если автор
принадлежит к какой-либо литературной
группировке: символист, акмеист,
футурист, - то необходимо подобрать
примеры, доказывающие, что перед нами
произведение поэта-символиста,
акмеиста или футуриста/.
1) Подобрать в тексте «ключевые» слова
и образцы, раскрывающие главную
мысль поэта, составить «цепочки»
ключевых слов.
2) Проанализировать художественные
приёмы, которые использует автор:
метафоры, эпитеты, олицетворения,
метонимии, сравнения.
3) Необходимо помнить, что за счёт
применения определённых
художественных приёмов слово в стихе
значит больше, чем в обыденной речи /
т. е. больше своего лексического
значения, которое зафиксировано в
толковых словарях/. Слово приобретает
новый смысл, возникают новые связи
между словами. Так и создаётся
поэтический образ, который отражает
неповторимость художественной манеры
автора. Необходимо обратить внимание
2. История создания стихотворения /
когда написано, по какому поводу, кому
посвящено/.
3. Тема, идея, основная мысль / о чем
стихотворение /. Цитаты из текста,
подтверждающие выводы.
4. Какими художественными средствами
раскрывается основная мысль автора,
тема и идея стихотворения. / Если автор
принадлежит к какой-либо литературной
группировке: символист, акмеист,
футурист, - то необходимо подобрать
примеры, доказывающие, что перед нами
произведение поэта-символиста,
акмеиста или футуриста/.
1) Подобрать в тексте «ключевые» слова
и образцы, раскрывающие главную
мысль поэта, составить «цепочки»
ключевых слов.
2) Проанализировать художественные
приёмы, которые использует автор:
метафоры, эпитеты, олицетворения,
метонимии, сравнения.
3) Необходимо помнить, что за счёт
применения определённых
художественных приёмов слово в стихе
значит больше, чем в обыденной речи /
т. е. больше своего лексического
значения, которое зафиксировано в
толковых словарях/. Слово приобретает
новый смысл, возникают новые связи
между словами. Так и создаётся
поэтический образ, который отражает
неповторимость художественной манеры
автора. Необходимо обратить внимание
gywbvfu:
А сам план?
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык,
автор: Аноним
Предмет: Химия,
автор: grigoriy2011
Предмет: Русский язык,
автор: shilonosovp
Предмет: Химия,
автор: Ромзес6000
Предмет: Математика,
автор: lerochkaskvort