Предмет: Геометрия, автор: karishka1325

ПОМОГИТЕ СРОЧНО: Що таке мотив?

Ответы

Автор ответа: sabinaosm788
1

Мотив (лат. movere - приводить в движение, толкать) – обобщение материальных предметов, которые представляют ценность для человека и определяют вектор его деятельности. Субъект воспринимает мотив как специфические эмоции, которые могут быть положительными, когда личность находится в приятном для него состоянии ожидания, или отрицательными, если человек недоволен тем, что реальное положение дел не соответствует его ожиданиям.

Термин «мотив» нередко используют как синоним для цели и потребности, однако эта синонимизация некорректна. Потребность – это желание человека устранить какой-либо дискомфорт, в то время как цель – это процесс выбора того самого предмета, который может удовлетворить требования, продиктованные мотивом. Например, голод – это потребность, желание утолить его – это цель, а тарелка с едой, к которой тянется субъект –


Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: polinashchepteva12
Помогите!! «Детство» Горький М.
Даю 100 баллов
1. В какой город плыл Алёша на пароходе?

1) в Кострому
2) в Ярославль
3) в Нижний Новгород
4) в Астрахань
2. По какой реке плыли герои? Укажите название.

1) Енисей
2) Дон
3) Волга
4) Кама
3. Кого так описывает повествователь?

«Говорила она, как-то особенно выпевая слова, и они укреплялись в памяти моей, похожие на цветы, такие же ласковые, яркие, сочные».
1) мать
2) бабушку
3) тётку Наталью
4) незнакомую пассажирку с парохода
4. Какое средство выразительности использует автор в описании?

«... её тёмные, КАК ВИШНИ, зрачки расширялись, вспыхивая невыразимо приятным светом...»
1) метафора
2) сравнение
3) гипербола
4) олицетворение
5. С каким животным внук сравнивает бабушку?

1) с тигрицей
2) с рысью
3) с собакой
4) с кошкой
6. Укажите неверное утверждение.

1) Бабушка стала для мальчика близким другом.
2) В бабушке мальчик увидел сразу врага.
3) Бабушка обогатила мальчика бескорыстной любовью к миру.
4) Мальчик благодарен бабушке за то, что она подготовила его к трудной жизни.
7. Как зовут мать героя-рассказчика?

1) Катерина
2) Варвара
3) Наталья
4) Анна
8. Чей портрет описывает автор?

«Впереди всех быстро шёл ... в чёрном длинном одеянии, с рыжей, как золото, бородкой, с птичьим носом и зелёными глазками».
1) отец героя
2) дядя Яков
3) дед
4) дядя Михаил
9. Представляя мальчику родственников, бабушка называет всех

1) семьей
2) ватагой
3) племенем
4) кучей
10. Каковы первые впечатления рассказчика от встречи с родственниками?

1) Он подружился сразу со всеми детьми.
2) Он почувствовал себя счастливым среди родных.
3) Он почувствовал себя чужим среди них.
11. Какое средство выразительности использует М. Горький для описания дома?

«...стоял приземистый одноэтажный дом, окрашенный грязно-розовой краской, с нахлобученной низкой крышей и выпученнымиокнами».
1) сравнения
2) эпитеты
3) метафоры
4) гиперболы