Предмет: Русский язык, автор: Ibrayeva74

Выпиши из предложный словосочетание сущ+прилагаю. Обозначь окончания существительных и прелагательных. Определи род,число,падеж прилаг. Как определить род,число,падеж имени прилагательногой?
Образец. Небо (ср.р, И.п, ед.ч) (какое?) Лазурное (ср.р,И.п, ед.ч)
1. Там лазурное небо и снежные горы, безкрайних полей золотые просторы.2. Там разные нации в мире живут, там вечные ценности знания, труд.3. Любовь к родной природе-один из вернейших признаков любви к своей стране.4. Есть в осени первоначальной короткая,но дивная пора.

Ответы

Автор ответа: deanakravtzova
5

Лазурное небо- им. п., ед. ч.,сред. р.

Снежные горы- мн. ч., им. п.

Бескрайних полей- мн. ч., род. п.

Золотые просторы- мн. ч., вин. п.

Разные нации- мн. ч., им. п.

Вечные ценности- мн. ч., вин. п.

Родной природе- ед. ч., ж. р., дат. п.

Вернейших признаков- мн. ч., род. п.

Своей стране- ед. ч., ж. р., дат.

Осени первоначальной- ж. р., ед. ч., пр. п.

Короткая, дивная пора- ж. р., ед. ч., вин. п.


Подробнее - на Znanija.com - https://znanija.com/task/25424492#readmore


Ibrayeva74: Спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: vovabelaev4333
Предмет: Русский язык, автор: prokopenkovlad624
Задание 2. Выпишите из текста предложения с вводными словами
По официальным данным, в 2019 году в Казахстане зарегистрировано почти шесть тысяч безнадзорных и беспризорных детей. Что неудивительно, так как председатель Комиссии по правам человека при Президенте РК Сагинбек Турсунов привел еще более печальную статистику - в республике более 12 тысяч неблагополучных семей.

По словам заместителя начальника управления общественной безопасности ДВД Алматы Айгуль Шопшекбаевой, многие беспризорники едут к нам в поисках хорошей жизни, причем прибывают они не только из городов республики, но и из стран ближнего зарубежья - Узбекистана и Кыргызстана.

- С каждым годом таких детей становится все больше, и, естественно, что проблема эта становится все серьезнее. Мы проводим два раза в месяц рейды, различные профилактические мероприятия по выявлению беспризорников, разбираемся в ситуации каждого ребенка: почему ушел из дома, где жил, пока скитался по улицам, чем зарабатывал на жизнь, - поясняет Айгуль Шопшекбаева. - Хотя этот вопрос всегда очень страшно задавать - ребенок не должен сам себе на жизнь зарабатывать, для этого есть родители или опекуны. Но тем не менее. Всех детей отправляем в центр временной изоляции, адаптации и реабилитации несовершеннолетних. Потом разбираемся в ситуации каждого ребенка и либо отправляем его в семью, либо оформляем в детдом.

- За проступки подростков отвечают их родители. Каждый год у нас растет количество дел по лишению родительских прав, это очень страшно.

Предмет: Алгебра, автор: vita9266
Предмет: Алгебра, автор: Аноним