Предмет: История,
автор: kiryushkapanteleev03
Составить таблицу "Духовная жизнь Серебряного века"
Первый столбик - область
Второй - Учёный
Третий - Открытие, изобретение
Четёртый - Значение
История 9 класс параграф 8, Учебник Данилов Косулина Брандт
Ответы
Автор ответа:
2
1. 1)образование
2,3) в 1914-1915 учебном году в России было 123, 7 тысяч общеобразовательных школ, 9,7 миллионов учащихся, 280 тысяч учителей, 105 вузов и 127 тысяч студентов.
4) демократизация, обязательное начальное обучение.
2. 1) наука
2,3) Павлов и Мечников(нобелевские лоуреаты), Склифософский (антисептический метод в хирургии), Котельников (ранцевый парашют), Зелинский (угольный противогаз), Жуковский (первый аэродиномический институт)
4) дифференциация. возрастание роли научных обществ. признание мирового уровня русской науки.
3. 1) литература
2,3) реалисты (Чехов, Мамин-Сибиряк, Куприн, Бунин), символисты (Брюсов, Белый, Блок), футуристы (Маяковский), акмеисты (Ахматова).
4) множество направлений.
4. 1) изобразительное искусство
2,3) "Мир искусства", "Передвижники", Союз русских художников и др. Васнецов, Врубель, Рерих.
4) разнообразие жанров, стилей, творческих объединений.
5. 1) архитектура
2,3) общественные здания и частные особняки в различных городах.
4) преобладает стиль модерн
6. 1) театр
2,3) Андреев, Горький, Чехов, Станиславский, Москвин, Качалов.
4) становление русской театральной школы
7. 1) музыка
2,3) Рахманинов, Глазунов, Шаляпин, Собинов и т.д.
4) развитие русской оперной, балетной школ. разнообразие стилей
2,3) в 1914-1915 учебном году в России было 123, 7 тысяч общеобразовательных школ, 9,7 миллионов учащихся, 280 тысяч учителей, 105 вузов и 127 тысяч студентов.
4) демократизация, обязательное начальное обучение.
2. 1) наука
2,3) Павлов и Мечников(нобелевские лоуреаты), Склифософский (антисептический метод в хирургии), Котельников (ранцевый парашют), Зелинский (угольный противогаз), Жуковский (первый аэродиномический институт)
4) дифференциация. возрастание роли научных обществ. признание мирового уровня русской науки.
3. 1) литература
2,3) реалисты (Чехов, Мамин-Сибиряк, Куприн, Бунин), символисты (Брюсов, Белый, Блок), футуристы (Маяковский), акмеисты (Ахматова).
4) множество направлений.
4. 1) изобразительное искусство
2,3) "Мир искусства", "Передвижники", Союз русских художников и др. Васнецов, Врубель, Рерих.
4) разнообразие жанров, стилей, творческих объединений.
5. 1) архитектура
2,3) общественные здания и частные особняки в различных городах.
4) преобладает стиль модерн
6. 1) театр
2,3) Андреев, Горький, Чехов, Станиславский, Москвин, Качалов.
4) становление русской театральной школы
7. 1) музыка
2,3) Рахманинов, Глазунов, Шаляпин, Собинов и т.д.
4) развитие русской оперной, балетной школ. разнообразие стилей
florenslilium:
изивняюсь, случайно отправила. сейчас допишу
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра,
автор: zamburovadara
Предмет: Литература,
автор: z9t4zbmfwc
Предмет: Математика,
автор: pawel226
Предмет: Алгебра,
автор: dkelkdmje1497
Предмет: Математика,
автор: Маруся753