Предмет: Обществознание, автор: vika220115

Сочинение на тему "сильная личность нашего класса" 10-15 предложений

Ответы

Автор ответа: zhanekalove
1
Очень часто, нам всем приходилось слышать, что люди говорят про того или иного человека, что он настоящая сильная личность, и мы сразу понимаем, что это вполне положительный человек, который обладает массой достоинств, которые позволяют ему решать различные задачи, но мы никогда не задумывались про то, что на самом деле скрывает это крылатое словосочетание, нужно разобраться.

Человек, который считается сильной личностью, это человек слова и дела, так как он имеет очень твердый и непоколебимый характер, который у него формировался с раннего детства, так как именно в этом возрасте, закладываются все черты характера будущего человека.

Однако, не стоит забывать, что этого мало, так как подобный индивид нашего общества, обладает не только сильным характером, но и сильной силой воли, железным здоровьем, так как без этих составляющих подобный человек не может носить это почетное звание, которое, кстати, еще нужно будет заслужить и с большой честью и достоинством его носить.

 Возникает вопрос, который беспокоит многих: как стать таким человеком? Ответ очень сложный: первое, что нужно будет усвоить это то, что нужно много работать над собой и своим характером, здоровьем, и только тогда к вам обязательно придет удача, и вы будете достойны носить это почетное звание, звание, которое обязывает его обладателя ко многому.


Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: akamul
Помогите!!!!
1. Дієприкметник - це:
А. Особлива форма дієслова
Б. Самостійна частина мови
В. Особлива форма прикметника
Г. Службова частина мови
2. Дієприкметником є слово:
А. прозорий
Б. дозрілий
В. середній
Г. новітній
3. Укажіть рядок, у якому всі дієприкметники вжито у формі минулого часу:
А. знесилений, побитий, квітнучий
Б. поширюваний, забутий, промовлений
В. висушений, зів'яле, зораний
Г. написаний, роблений, зшитий
4. Укажіть рядок, у якому всі дієприкметники є активними:
А. зниклий, посивілий, танучий
Б. пророслий, скривавлений, обважніла
В. сяючий, змальований, списаний
Г. пронизаний, доспілі, ходячий
5. Позначте рядок, у якому всі дієприкметники доконаного виду:
А. жовтіючий, шитий, митий
Б. пожовкле, зшитий, вимита
В. роблена, пообсаджувані, розбита
Г. зниклий, взутий, виборюючий
6. Укажіть рядок, у якому всі слова пишуться з однією Н
А. зранен..а, спилян..ий, буден..ий
Б. затемнен..ий, оновлен..ий, підсмажен..ий
В. нужден..ий, незрівнян..ий, натхнен..ий
Г. народжен..ий, благословен..ий, стягнен..ий
7. Активні дієприкметники теперішнього часу творяться:
А. Від основ неозначеної форми неперехідних дієслів за допомогою суфікса -л-
Б. Від основ дієслів 3-ї особи множини теперішнього часу за допомогою суфіксів -ач(-яч-), -уч(-юч-)
В. Від неозначеної форми перехідних дієслів за допомогою суфіксів -н-, -ен-, -т-
Г. Від неозначеної форми неперехідних дієслів за допомогою суфіксів -н-, -ен-, -т-
8. Укажіть речення, у якому НЕ з дієприкметником пишеться разом:
А. (Не)мигаючими очима дивлюся в кипучу піняву води
Б. Ніким (не)здолані сини твої, Вітчизно
В. Сад (не)посаджений
Г. Яблука (не)зірвані, а струшені
9. Безособові форми на -но, -то в реченні виконують роль:
А. підмета
Б. присудка
В. не є членом речення
Г. другорядного члена речення
10. Від поданих дієслів утворіть дієприкметники: стрибати, стрибнути, зупинитися, зупинятися, дивитися, вдивлятися
11. До поданого дієприкметника додайте слова, утворивши дієприкметниковий зворот. Складіть два речення таким чином, щоб у першому цей зворот відокремлювався комами, а в другому - ні: РОЗКИДАНІ
12. Розберіть як частину мови дієприкметник, ужитий у реченні: Я хочу бачити світ розплющеними очима