Предмет: Алгебра, автор: amalia22720

(5^3*5^5)*4/(5*5^9)^3
Если можно подробное решение
Срочно!.
Заранее спасибо.


MizoriesKun: после первой скобки точно умножить на 4 ? или может это степень ?
amalia22720: Скорее всего степень
MizoriesKun: подредактируй задание . я напишу решение
MizoriesKun: надо чтобы ответ соответствовал условию ))

Ответы

Автор ответа: Аноним
3

Решение:

\tt\displaystyle\[\frac{{{{({5^3}*{5^5})}^4}}}{{{{(5*{5^9})}^3}}} = \frac{{{{({5^{3 + 5}})}^4}}}{{{{({5^{1 + 9}})}^3}}} = \frac{{{{({5^8})}^4}}}{{{{({5^{10}})}^3}}} = \frac{{{5^{32}}}}{{{5^{30}}}} = {5^{32 - 30}} = {5^2} = 25\]

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: ISTORIK0908
Предмет: История, автор: nikitagum9989
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, ДАМ 50 БАЛЛОВ, НУЖНЫ ТОЧНЫЕ ОТВЕТЫ.
1. Сравните чувашское название среднего мира и русский термин «белый свет" что есть общего?
2. Выберите то, что, по представлениям древних чувашей, было создано злым духом:цветы, наркотики, водка, смерчи, теплый дождь, ядовитые растения, птицы, драки, ругательства, курение.
3. Прочитайте чувашский миф. «В древности люди держали во рту воду, поэтому мир погиб от потопа, а сейчас люди во рту огонь держать стали, поэтому наш мир от огня погибнуть может». Как вы думаете, о каком огне во рту человека идет речь?
4.Внимательно прочитайте отрывок из чувашской народной песни. Как в ней пока показаны три мира по представлениям древних чувашей

В вышине журавль курлычет,
Шея тонкая, как струна.
На болоте лягушки кваканот,
Не знают, что болото скоро высохнет, По земле змеи ползают,
Не знают, что земля разверзнется. Мы выходим и играем,
Не знаем, что будем осмеяны.

5. Как вы думаете, почему древние чуваши предпочитали для своих вышивок белый (иногда светло-желтый) фон?​
Предмет: Алгебра, автор: maksim4k23