Предмет: Математика, автор: DenisPaliy

ПОМОГИТЕ КАК РЕШИТЬ И ПО ДЕЙСТВИЯМ ПОЖАЛУЙСТА

Приложения:

Ответы

Автор ответа: madinabekten

0

_____________________________

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: kartonkamira

Відповідь:
4
Розв'яжіть рівняння 4(х-2)* –(2x+1)* = 5-10х.
-
-
=
Відповідь:

6 лет назад

Предмет: Информатика, автор: Аноним

Информатика 4 класс пожалуйста помогите!!!!!!!!
Собери из суждение правильное умозаключение.
a)
Номер 1
Алёнка сладкая.
Номер 2
Все конфеты сладкие.
Номер 3
Алёнка конфет.
Посылка:
Посылка:
Заключение:
б)
Номер 1
Все устройства ввода служат для ввода информации.
Номер 2
Клавиатура служит для ввода информации.
Номер 3
Клавиатура это устройство ввода
Посылка:
Посылка:
Заключение:

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: milanaalieva26112000

3. а) Напишите не менее трех областей применения кислот человеком

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: linasidorova201

От куска проволоки отрезали 30 см, что составило 15% от его длины. Какова была длина всего куска проволоки?

10 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: Аноним

Выясните, какой из треугольников существует: А 2,7см; 3,4 см, 1 см Б 1,3 м, 4,5 м, 6,2 м В 1 м: 2 м; 3 м.

10 лет назад