Предмет: Информатика, автор: melllipton

Помогите создать алгоритм поиска предпоследней и последней цифры последовательности ( К примеру 1 2 3 17 0 9, ответом будет 0 и 9 ).

На языке c++

Ответы

Автор ответа: Browze
2

Алгоритм таков:

Мы инициализируем наш вектор(одномерный массив переменной длины) с клавиатуры. Посредством арифметических операций с реверсивным итератором на первый элемент мы получаем наши выходные данные.

Входные данные: 5 6 7 6 -2 5 -6  

Выходные данные:

Последний элемент: 5

Предпоследний элемент: -2

#include <iostream>

#include <vector>

#include <iterator>

#include <algorithm>


int main()

{

std::vector<int> vec(

 std::istream_iterator<int>(std::cin), std::istream_iterator<int>());

std::copy(vec.begin(), vec.end(),

 std::ostream_iterator<int>(std::cout, " "));


std::cout << std::endl;

std::cout << "Последний элемент: " << *(vec.rbegin() + 1) << std::endl;

std::cout << "Предпоследний элемент: " << *(vec.rbegin() + 2) << std::endl;

return 0;

}

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Otvechaunavoprosu
Чокан Валиханов был чингизидом — правнуком знаменитого Абылай хана. Дед Чокана Уали-хан — один из 30 сыновей Абылай хана. Чокан Валиханов родился в орде-зимовке Кунтимес Аманкарагайского внешнего округа. При рождении мальчику было дано мусульманское имя Мухаммед-Канафия. Позже придуманное его прозвище Чокан закрепилось как официальное имя.
В детстве мальчик учился в казахской школе, открытой в орде Кунтимес, где он получил начальные знания казахского, кыпшак-чагатайского, арабского и персидского языков. Будучи сыном старшего султана, Чокан с детства имел возможность общаться с известными поэтами, певцами и композиторами, знакомился с их творчеством. Вследствие этого у Чокана с ранних лет появилась особая любовь к устному и музыкальному народному творчеству казахов, а также к рисованию. Рисование обостряло наблюдательность Валиханова. Он взял в привычку изображать на бумаге то, что видел вокруг, и сохранил её на всю жизнь.
В 1847 году, в возрасте 12 лет, Чокан Валиханов был отправлен на учёбу в Омский кадетский корпус. Там он познакомился с кадетом младшего класса Г. Н. Потаниным, с которым впоследствии Валиханова связывала большая дружба. Во время учёбы в корпусе у Чокана появилась страсть к путешествиям и мечта открыть миру тогда ещё неизведанную Азию.
1 определи стиль
2 укажи признаки публицистического стиля
3определи жанр
4 выпиши 2 перифразы