Предмет: Английский язык, автор: Фрол2016

Помогите пожалуйста сделать 182

Приложения:

Ответы

Автор ответа: romashkawwwwwww
0

1. Did he go to school? - Yes, he did.

2. Did she have supper? - Yes, she did. 

3. Did they get up at 8 o'clock? - Yes, they did.

4. Did they give us the book? - Yes,  they did.

5. Did he see Ann at school? - Yes, he did.



Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: rozaliya35
Предмет: Биология, автор: vladochka11111125
Признаки, опре­де­ля­ю­щие груп­пу крови и резус-фактор, не сцеплены. Груп­па крови кон­тро­ли­ру­ет­ся тремя ал­ле­ля­ми од­но­го гена – i0, IA, IB. Ал­ле­ли IA и IB до­ми­нант­ны по от­но­ше­нию к ал­ле­ли i0. Первую группу (0) опре­де­ля­ют ре­цес­сив­ные гены i0, вто­рую груп­пу (А) опре­де­ля­ет до­ми­нант­ная ал­лель IA, тре­тью груп­пу (В) опре­де­ля­ет до­ми­нант­ная ал­лель IB, а чет­вер­тую (АВ) – две до­ми­нант­ные ал­ле­ли IAIB. По­ло­жи­тель­ный резус-фактор (R) до­ми­ни­ру­ет над от­ри­ца­тель­ным резус – фак­то­ром (r)У отца вто­рая груп­па крови и от­ри­ца­тель­ный резус, у ма­те­ри – пер­вая груп­па и по­ло­жи­тель­ный резус (гомозигота). Со­ставь­те схему ре­ше­ния задачи. Опре­де­ли­те воз­мож­ные ге­но­ти­пы родителей, воз­мож­ные груп­пы крови, резус-фактор и ге­но­ти­пы детей. Объ­яс­ни­те по­лу­чен­ные результаты. Какой закон на­след­ствен­но­сти про­явит­ся в этом случае?
напишите решение, пожалуйста​
Предмет: Физика, автор: nhairutdinova