Предмет: Русский язык, автор: ера030508

найдите в предложениях глаголы в прямом и переносном значениях. какое действия они обозначают？

Приложения:

Ответы

Автор ответа: кляча

125

Ответ:

Объяснение:

1) Пришла весна - переносное значение ( весна не может ходить)

Пригрело солнце - прямое значение

Зима расплакалась - переносное значение ( снег начал таять).

2) Лес плакал - переносное ( листопад)

Плачут сосульки - переносное ( тают)

3) Купается земля - переносное ( земля впитывает влагу)

Туча заслонила - прямое значение

Заплакала - переносное значение ( пошёл дождь)

4) Сад купался - переносное значение ( сад всегда красиво, радостно, веселее смотрится под лучами солнца).

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: География, автор: vurxppp

Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
__ На территории Республики Коми, Ненецкого автономного округа и прилегающей акватории Печорского моря расположен Тимано-Печорский нефтегазоносный бассейн.
__ Строительные материалы, такие как пески, гравий, глины, известняк, распространены почти повсеместно на территории Русской равнины.
__ Между Волгой и Уралом расположен Волго-Уральский нефтегазоносный бассейн.
__ В Поволжье издавна известны месторождения золота (озёра Эльтон и Баскунчак), калийных солей - в Приуралье.

5 лет назад

Предмет: История, автор: zolotarevaksusa1

как сбежать с истории чтобы меня не спалии?

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: skeu2010

(4/9-5/11)-(1/7-5/9)= пожалуйста помогите
И вот это: 5/8-7/9=
-1/7-1/14=
-5,9-6,1=
6/7-(-1/7)=
-5/21-(-1/7)=
8-10,24=
Помогите пожалуйста

5 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: kia

Нормы права, в отличие от других социальных норм,
1)стали всеобщими в результате многократного повторения
2)сложились исторически, на протяжении жизни нескольких поколений
3)поддерживаются силой государственного принуждения
4)регулируют повседневную жизнь людей

8 лет назад

Предмет: Биология, автор: know4

1. Подсолнечник относится к семейству:

1) мотыльковых;

2) лилейных;

3) злаковых;

4) сложноцветных.

2. Капуста белокочанная является:

1) ценной овощной культурой;

2) декоративным растением;

3) масличной культурой;

4) дикорастущим растением.

3. Картофель в Европе стали выращивать как:

1) декоративное растение;

2) лекарственное растение;

3) техническое растение;

4) масличное растение.

4. Семейство «Лилейные» относится к классу:

1) двудольные;

2) однодольные;

3) однолетние;

4) двулетние.

5. Запишите единицы классификации растений в нужной последовательности, начиная

с самой большой таксономической единицы.

Отдел, вид, царство, семейство, род, класс.

6. Выпишите признаки однодольных растений.

1. Зародыш имеет одну семядолю.

2. Зародыш имеет две семядоли.

3. Мочковатая корневая система.

4. Параллельное или дуговое жилкование.

5. Стержневая корневая система.

6. Сетчатое жилкование.

7. Проводящие пучки разбросаны по стеблю.

8. Проводящие пучки располагаются в центре или имеют вид кольца.

9. Цветок трёхчленный.

10 Цветок четырёх или пятичленный.

7. Распределите названные ниже растения по семействам, установив соответствие.

А. Лилейные; 1. Ландыш майский; 4. Яблоня домашняя;

Б. Паслёновые; 2. Картофель; 5. Шиповник обыкновенный;

В. Розоцветные. 3. Тюльпан лесной; 6. Белена чёрная.

8. Выпишите цифры, после которых даны сведения, характеризующие то или иное

семейство, установив соответствие. Одна и та же цифра может быть избрана несколько

раз, так как сведения могут подходить для нескольких семейств.

А. Крестоцветные; 1. Жилкование листьев сетчатое. 5. Мочковатая корневая система;

Б. Мотыльковые; 2. Жилкование листьев параллельное. 6. Формула цветка Ч4Л4Т4+2П1;

В. Злаковые. 3. Стебель – соломина. 7. Формула цветка Ч(5)Л1+2+(2)Т(9)+1П1

4. Стержневая корневая система. 8. Формула цветка Ч(2)+2Т3П1.

9. Объединение организмов в группы по степени их родства___________

10. Группа растений одного вида, созданных человеком и обладающих определёнными

хозяйствами признаками и свойствами__________

8 лет назад