Предмет: Русский язык, автор: katy19891989

Записать 6 пословиц с частицей "не" о дружбе,о родине,о добре!Помогите пожалуйста!!!!!

Ответы

Автор ответа: Знаю5много
3

1.Не имей сто рублей, а имей сто друзей

2.Не рой яму другому, сам в неё попадёшь

3.Сердеце - не камень

4.Сердцу не прикажешь

5.Крепкую дружбу и топором не разрубишь

6.Для других ничего не жаль



katy19891989: О родине и добре??????
Знаю5много: Прости, подумала что надо всего 6.. извини..
Автор ответа: polina02593
3
1.Две кошки в мешке дружбы не заведут.
2.Друга на деньги не купишь.
3.Не бросай друга в несчастье.
4.Расстояние дружбе не мешает.
5.Не давай денег,не теряй дружбы.
6.Не имей 100 рублей,а имей 100 друзей


1.Для Родины своей,ни сил,ни жизни,не жалей
2.Кто Родину любит тому она в долгу не будет.
3.Живём не тужим,своей Родине служим.
4.Чужой земли не хотим,а своей не отдадим.
5.Никогда Россия ярма не носила.


1.Мир не без добрых людей
2.Добро не лихо-ходит тихо
3.Не ищи красоты-ищи доброты
4.От добра худа не ищут.
5.Далеко шел,а добра не нашел.


Очень старалась,думаю,что помогла.
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: kolbinevgeniy1501
Предмет: Немецкий язык, автор: point56
Предмет: Русский язык, автор: adiatnisanbaev09
1. Прослушайте текст (по Л.Андрееву «Ангелочек»)

В пятницу, накануне Рождества, Сашка играл с ребятами, пока они не разошлись по домам…

…Детей еще не пускали в залу, где находилась елка, и они сидели в детской и болтали. Они волновались и шумели, нетерпеливо ожидая елки. Но вот открылись двери, и чей-то голос сказал:

— Дети, идите! Тише, тише!

Заранее вытаращив глазенки и затаив дыхание, дети входили в ярко освещенную залу и тихо обходили сверкающую елку. Она бросала сильный свет, без теней, на их лица с округлившимися глазами и губками. Минуту царила тишина глубокого очарования, сразу сменившаяся хором восторженных восклицаний. Одна из девочек не в силах была овладеть охватившим ее восторгом и упорно и молча прыгала на одном месте; маленькая косичка со вплетенной голубой ленточкой хлопала по ее плечам.

Сашка был угрюм и печален, — что-то нехорошее творилось в его маленьком изъязвленном сердце. Елка ослепляла его своей красотой и крикливым, наглым блеском бесчисленных свечей, но она была чуждой ему, враждебной, как и столпившиеся вокруг нее чистенькие, красивые дети, и ему хотелось толкнуть ее так, чтобы она повалилась на эти светлые головки. Казалось, что чьи-то железные руки взяли его сердце и выжимают из него последнюю каплю крови…

…Но вдруг узенькие глаза Сашки блеснули изумлением, и лицо мгновенно приняло обычное выражение дерзости и самоуверенности. На елке он увидел то, чего не хватало в картине его жизни и без чего кругом было так пусто, точно окружающие люди неживые. То был восковой ангелочек, небрежно повешенный в гуще темных ветвей и словно реявший по воздуху. Его прозрачные стрекозиные крылышки трепетали от падавшего на них света, и весь он казался живым и готовым улететь. Розовые ручки с изящно сделанными пальцами протягивались кверху, и за ними тянулась головка с такими же волосами, как у Коли. Но было в ней другое, чего лишено было лицо Коли и все другие лица и вещи. Лицо ангелочка не блистало радостью, не туманилось печалью, но лежала на нем печать иного чувства, не передаваемого словами, не определяемого мыслью и доступного для понимания лишь такому же чувству. Сашка не сознавал, какая тайная сила влекла его к ангелочку, но чувствовал, что он всегда знал его и всегда любил, любил больше, чем перочинный ножичек, больше, чем отца, и больше, чем все остальное. Полный недоумения, тревоги, непонятного восторга, Сашка сложил руки у груди и шептал:

— Милый... милый ангелочек!

Задание 1

Определите тему и основную мысль рассказа

Задание 2

Что увидел Сашка такое, что изменило настроение мальчика? Какие чувства он испытал при этом?

Задание 3

- О каком празднике рассказывает автор?

- Что вы знаете об этом празднике?

- Как ощущал этот праздник Сашка?

- Чувствовал ли мальчик праздничное настроение, когда пришел на елку? Почему?

- Что вызвало радость и восторг во время праздника?