Ответ по предмету Математика: Сумма двух чисел равна корень из 13, а их разность корень из 5. Найдите произведение этих чисел.

Предмет: Русский язык, автор: pusurmankulovalana

ставьте планк тексту По и Перу • Почему текст разделен на 4 абзаца? О чем вы узнаете кача асаас • Какие слова помогают понять авторскую позицию? Выпишите и • Какой из синонимов наиболее близок к слову яростный в данном тесте ее • Как вы понимаете значение слова «дурманацея? шеный, буйный, сердитый, неистовый, разъярдный, грози, свирек? . Обратите внимание на согласование подлежащего и сказуемых во второй сти последнего предложения. Выпишите эту часть предложения, видеите са пие в имени существительном в И. п. и глаголах. В чем различнию слов и ритмолога Обсудите друг с другом все орфограммы, которые встретились в тексте. объясните постановку запятой в предложениях. . Вы готовы написать текст под диктовку? Удачи! и дети»? II. УПРАЖНЕНИЯ 2. информацией правого и левого столби- Ков. Своё мнение подкрепите примерами. a) 1) заключено общее лексическое значение б) Л 2) образует новые слова B) 3) образует формы слов г) 147

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: pogosank547

Ребят прошу помогите.,разобрать слово по составу. Затруднял,забирались,похолодало,затянуло,размывался.

5 лет назад

Предмет: Химия, автор: arsenvoloshin02

В молекуле этилена имеются

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: kombaen

В Московском метрополитене разрешается бесплатно провозить предметы, сумма трех измерений которых не превышает 150см. Какие размеры может иметь коробка, сумма измерений которой 150 см? В каком случае объем этой коробки будет наибольшим?

9 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: nastaer

А9. Люди, близкие по возрасту:
1. друзья

2. родственники
3. однофамильцы

4. сверстники
А10. Продукт труда, выставленный на продажу:

1. заработная плата
2. товар

3. земля
4. премия

А11. Что из перечисленного является субъектом Российской Федерации
1. Штат

2. Департамент
3. Край

4. Муниципалитет А12. Особенностью российского народа является:
1. Многонациональность

2. Многочисленность
3. Внешнее сходство

4. Общая культура

Часть В.

В1. Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «образование». Укажите термин, не связанный с этим понятием.

1. Школа 2. Религия 3. Урок 4. Знания 5. Умения В2. Найдите в приведенном ниже списке обязанности гражданина
1. Платить налоги

2. Защищать Родину
3. Посещать театры и музеи

4. Участвовать в митингах и демонстрациях
5. Беречь природу

6. Заниматься благотворительностью
В3. Заполните пропуски в предложении:
Русский язык - ___________ язык Российской Федерации

В4. Соотнесите:

1) Игра А). Вид деятельности, направленный на достижение практически полезного
результата
2)Общение Б). Особый вид деятельности, целью которого является развлечение, отдых
3)Учение В). Вид деятельности, при котором происходит обмен информацией, идеями,
оценками, чувствами, конкретными действиям
4)Труд Г).Вид деятельности, целью которого является приобретение человеком
знаний и умений
В5. Установите соответствие между предметами и их направленностью.

А). Физика
1. Гуманитарные предметы Б). Химия
2. Естественнонаучные предметы В). История
Г). Литература

Д). Обществознание

Часть С.

С1. Что такое спор? Составьте два предложения, содержащие информацию об умении спорить.

С2. Что такое самостоятельность? Приведите два противоположных примера проявления самостоятельности подростка.

С3. Чему учит школа? Сформулируйте ответ в трѐх предложениях.

9 лет назад

Сумма двух чисел равна корень из 13, а их разность корень из 5. Найдите произведение этих чисел.

Ответы